语言学习是积累的一个过程 Language learning is a ______ of accumulation.

儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。 婴儿语言学习 儿童语言学习的“三环说”认为，儿童语言学习系统由三个主要方面构成，即语育内容、语言形式和() 语言学习理论 成功语言学习者有哪7个特点？ 语言学习的关键环节是() 语言学习的关键环节是（） 简述从语言学角度看第二语言学习的特点 简述从语言学角度看第二语言学习的特点 学前儿童语言教育主要是研究学前儿童语言获得、语言学习和语言教育的过程（） 幼儿的语言学习具有 儿童语言学习的“四范畴说”认为，儿童语言学习和发展包括语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和() 简述“语言获得”和“语言学习”的区别 简述“语言获得”和“语言学习”的区别 儿童语言学习系统“四范畴”理论认为儿童的语言学习和发展涉及四个相互联系的范畴，即语言规则范畴、语言内容的认知范畴、语言操作范畴和语言运用范畴（） 班图拉（Bandura，A.）认为儿童语言学习不是一个内部成长的过程，而是通过社会模式的呈现以及社会训练和实践而构成的（） 标志着语言学成为一个真正独立的学科的是： （）的语言学习模式认为，语言获得是在关键期内通过语言获得装置逐步掌握语法规则的过程 第二语言学习策略 婴儿语言学习过程中存在文化差异，这体现在：