材料：
下面是某教师讲授《英国君主立宪制的建立》时的教学情形。
教师首先展示2016年7月13日英国媒体报道中引用的新首相特雷莎·梅接受女王任命时的照片．然后设问：一个是国王，一个是首相，那么到底是谁在统治英国呢?然话导入本课。
教师在讲到责任内阁制时．呈现2015年英国媒体的报道：戴维·卡梅伦于2005年成为保守党领袖．在2015年大选中，保守党获得330个下议院议席，超过半数，成为新一届议会的第一大党．并获得独立组建新政府的权力，保守党党魁戴维·卡梅伦也成功连任首相。之后提出问题：“卡梅伦成为首相要满足哪些条件?”学生进行讨论，提出自己的观点。之后教师用图示演示了责任内阁制形成，又通过展示媒体关于“特雷莎·梅就任英国首相，内阁成员大换血”的报道，引导学生认识内阁对议会负责及内阁集体负责的原则。
问题：
(1)该教师为帮助学生理解所讲内容采取了哪些对策?
(2)在上述案例中，教师使用了三则材料，请说明其运用这类材料的理由。

英国君主立宪制确立的标志是“光荣革命”的完成。 英国君主立宪制下的实际最高行政官员是？（） 英国资产阶级革命建立起君主立宪制，“君主立宪”的准确含义是（） 与英国君主立宪制政体相比，德意志帝国君主立宪制政体的特点是（） ①专制主义色彩浓厚 ②君主掌握国家的最高权力 ③国王统而不治 ④宰相对君主负责 英国、德意志帝国君主立宪制的相同点有哪些 英国革命后，建立起了君主立宪制的政体（） 《自由大宪章》是英国君主立宪制时期重要的宪法性文件之一。 英国是君主立宪制国家，英王有（ ）的权力。 德意志帝国君主立宪制政体与英国的君主立宪制政体相比，其特点是（） ①专制主义色彩浓厚②君主掌握国家的最高权力 ③国王统而不治④首相对君主负责 议会制君主立宪制的典型国家是英国（） （）不是君主立宪制国家。 要了解英国建立君主立宪制的情况，可供参考的文献是（）。 文莱是君主立宪制国家（） 文莱是君主立宪制国家。() 君主立宪制又被称作() 君主立宪制的类型有（）   泰国不是君主立宪制国家。 意大利独立、统一后，完全仿效英国体制，建立了君主立宪制度。 1791年宪法规定，法国为君主立宪制国家，但它不同于1689年英国确立的君主立宪制，因为它实际上（） 实行君主立宪制的国家有（）。