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在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的( )。
单选题
在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的( )。
A. .整体性
B. .选择性
C. .理解性
D. .恒常性
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单选题
在“万绿丛中一点红”中,绿草更易被归为一组,这是知觉的( )。
A..整体性 B..选择性 C..理解性 D..恒常性
答案
单选题
在“万绿丛中一点红”中,绿草更容易被归为一组,这是知觉的()
A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性
答案
判断题
万绿丛中一点红,属于知觉的整体性。
答案
单选题
“万绿丛中一点红”这体现的是知觉的()
A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性
答案
单选题
“万绿丛中一点红”强调的是()。
A.体量对比 B.质感对比 C.色彩对比 D.形象对比
答案
单选题
万绿丛中一点红就是一种()配色
A.渐进 B.对比 C.单重点 D.同色系
答案
单选题
“万绿丛中一点红”既是补色的对比,又是()对比。
A.纯度 B.明度 C.彩度 D.面积
答案
单选题
“万绿丛中一点红”容易被注意是利用刺激物的()
A.强度 B.对比 C.变化 D.活动
答案
单选题
“万绿丛中一点红”分出来,这种知觉特性是红很容易被人们()
A.理解性 B.选择性 C.恒常性 D.整体性 E.敏锐性
答案
单选题
“万绿丛中一点红”满足了以下什么对比手法()
A.色彩对比 B.大小对比 C.面积对比 D.其他全是
答案
热门试题
人们常说“万绿丛中一点红”,我们总是去关注红花,而忽略了绿叶,这是利用知觉的哪种特性()
“万绿丛中一点红”体现了形式美法则中的
“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境的“一点红”和“鹤”,之所以能引起幼儿的兴趣,这是( )。
"万绿丛中一点红"易被人注意是利用刺激物的什么特点?()
在下列选项中,“万绿丛中一点红”形容引起个体注意的种类是
“万绿丛中一点红”、“鹤立鸡群”等情境中的“一点红”和“鹤”之所以能引起幼儿的兴趣,这是( )。
"万绿丛中一点红"容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()
万绿丛中一点红容易引起人的无意注意是因为刺激物()的原因
“万绿丛中一点红”,不但具有色相的补色对比,也有色 的强对比效果。
“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有( )
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有()
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于剌激物具有()的特点
“万绿丛中一点红”中的红色就是与画面的主体色彩明显对立的强调色()
“万绿丛中一点红”,能够用来说明在陶瓷绘画中釉里红的特殊地位。
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有( )的特点。
“万绿丛中一点红”,能够用来说明在陶瓷绘画中釉里红的特殊地位()
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有()的特点
“万绿丛中一点红”,不但具有色相的冷暖对比,也有色相面积的强对比效果。
万绿丛中一点红容易引起人们的无意注意,这主要是由于剌激物具有。(2015.陕西)()
万绿丛中一点红,两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天是一种()关系.
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