教育管理包括宏观管理，即国家教育的行政管理，还包括微观管理，即（）

高等教育管理可分为宏观管理和微观管理两个层面（） 国家行政机关对高等教育实施宏观管理（） 国家行政机关对高等教育实施宏观管理（） 国务院教育行政部门宏观管理全国中小学教师继续教育工作。 法国的义务教育行政管理体制所属的教育行政管理体制的类型是（） 国家教育权包括教育立法权、教育行政权和()。 高等教育宏观管理系统的构成要素主要包括（）。 对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于微观评价。() 相对于教育行政管理的其他管理活动，教育行政执法具有鲜明的特征是（） 管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的 () 简述宏观管理与微观管理。 德国在教育行政管理上实行( ) 明代的国子监既是教育行政管理机构，又是国家的（）。 简述日本教育行政管理和学前教育机构 将教育行政信息划分为宏观教育行政信息、中观教育行政信息和微观教育行政信息的依据标准是（） 在教育行政管理中，以幼儿教育领域的行政管理为基本内容的，叫做（） 课程实施的主体包括教育决策者、课程设计者、教育行政管理人员、教师，还包括学生、家长及其相关社会人员等（） ()的教育督导是贯穿在整个教育行政管理之中的，教育督导工作与教育行政工作结合在一起，教育行政管理人员和教育督导人员不是分开的。 狭义的教育管理包括教育行政和学校管理两部分（） 高等教育宏观管理也称高等教育内部管理（）