托幼园所与家长联系的形式是指召开家长会、对家长开放活动。

班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有（）、家长会和（） 家长会属于家长参与幼儿园教育方式的（　　）。 家长会分为常规性和家长会和（）的家长会。 幼儿园定期召开家长会，向家长宣传良好习惯养成的重要性，要求家长密切配合幼儿园，达成共识。这是运用了（　　）。 幼儿园要利用家长会、家教宣传栏、家园联系手册等形式向家长宣传如何作好孩子的入学准备。() 班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有{pz_填空}、家长会、{pz_填空}。 家长会和家长委员会、家长座谈会或经验交流会、家长学校和科学育儿报告会、家长开放日、宣传栏、黑板报等都属于托幼机构家长工作中的集体方式。 班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有：{pz_填空}、家长会和{pz_填空}。 （　）是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系簿等，而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。 家长会召开时，班主任应该（ ）。 家长开放日属于幼儿园与家庭的个别联系方式。 常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。() 组织家长群体并发挥作用的措施有（）。①建议班级家长委员会②举办家长学校③召开家长会④组织家长参与班集体建设的活动 班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开（）、组建家长委员会。 班主任与家长联系的主要方式有家庭访问、请家长来校、书信、电话联系、召开（）、组建家长委员会 幼儿老师与家长沟通的前提是教师对家长的（） 现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长会和（）等等 现阶段，幼儿园与家庭合作的集体参与方法多种多样，如家长园地、家长会和（ ）等等。 班级开家长会时，你会做何准备，如何与家长沟通？ 班级开家长会时，你会做何准备，如何与家长沟通