会计职业道德评价中传统习俗的评价方法有两个明显的特点：一是阶级性，二是（）。

教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容。（ ） 教师道德评价的标准包括了社会标准和职业道德标准两个方面内容（） 职业道德评价的作用有（）。 A-A-B-002233职业道德评价大致有社会性评价和__两种 管理会计职业道德可以评价和促进管理会计从业者对职业道德的遵守。 道德是以为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的的总和 会计职业道德评价的对象是会计人员的（）。 教师职业道德外部评价的具体方法有（）。 教师职业道德评价的具体方法有（）和（）。 简述教师职业道德评价的方法。 论述教师职业道德评价的方法 论述教师职业道德评价的方法。 会计职业道德评价的实质是会计行为是否符合（）的要求。 医德评价的方式有社会舆论、内心信念和传统习俗，都是强制性的力量（） 职业道德的评价有三种形式，分别是社会舆论、传统习惯和（） 道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。 职业道德行为评价的类型有（） 职业道德行为评价的类型有（）。 职业道德行为评价的类型有（） 职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德概念、( )、职业守则、职业道德评价、职业道德修养等内容。