1（）即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督，来强化相应的学习行为

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于（） 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为属于()   25.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是（　 ）。 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为属于。（2015.海南）（） 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于（）。 相对评价根据()的实际状况设定评价标准的评价。 教师的评价与学习者自我的评价几乎没有多少差异，许多教师认为学习者的自我评价是可以相信的。 学生根据评价标准进行自我评价促进品德发展，体现的，德育评价的（）功能。 企业进行标准体系自我评价时，可以自行确定评价的：（）。 制定评价标准的前提是（） 企业进行标准体系自我评价时，可以自行确定评价的有（） （）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 Barthet指数评定评价标准错误的是（） 德育评价也是教育者进行教育的手段，受教育者根据评价标准进行自我评价的过程，就是接受教育的过程，这表明德育评价具有何种功能?() （）即监控性的学习战略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略 （　　）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。