单选题

选出对“我们是一列忧愁而又快乐的树”中与“忧愁”不对应的项[  ]

A. 人们对环境的污染视而不见
B. 总是我们最早迎接太阳
C. 制造的“清新”很少有人去珍惜
D. 在城市同类太少,我们只是一种点缀

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单选题
选出对“我们是一列忧愁而又快乐的树”中与“忧愁”不对应的项[  ]
A.人们对环境的污染视而不见 B.总是我们最早迎接太阳 C.制造的“清新”很少有人去珍惜 D.在城市同类太少,我们只是一种点缀
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单选题
在学习七年级上册语文《行道树》时,学生提出“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”。这句话中的“忧愁”与“快乐”是相互矛盾的。下列教师处理中,最为恰当的一项是(  )。
A.这怎么可能矛盾呢,大家还记得鲁迅有一篇课文中的一句话吧——我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。这是一样的道理啊,不矛盾! B.大家能在学习中发现问题很好,但是要知道大作家的每一句话都是有用的,不要去质疑它,我们只需要学习这种语言智慧就行了。 C.真的吗?再好好考虑考虑,看看自己的思路正确不正确。 D.矛盾吗?大家还记得我们在课文中讲到……(回忆课文中写行道树“忧愁”“快乐”的句子)现在大家明白“行道树”是不是既有“忧愁”又有“快乐”了?那么这句话是不是不矛盾了!
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在学习七年级上册语文《行道树》时,学生提出“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”这句话中的“忧愁”与“快乐”是相互矛盾的。下列教师处理中,最为恰当的一项是(  )
A.这怎么可能矛盾呢大家还记得鲁迅有一篇文章中的一句话吧——我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。这是一样的道理啊,不矛盾 B. C.大家能在学习中发现问题很好,但是要知道大作家的每一句都是有用的,不要去质疑它,我们只需要学习这种语言智慧就行了 D. E.真的吗再好好考虑考虑,看看自己的思路正确不正确 F. G.矛盾吗大家还记得我们在课文中讲到……(回忆课文中写行道树“忧愁”“快乐”的句子)。现在大家明白“行道树”是不是既有“忧愁”又有“快乐”了那么这句话是不是不矛盾了
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单选题
在学习七年级上册语文《行道树》时,学生提出“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”这句话中的“忧愁”与“快乐”是相互矛盾的。下列教师处理中,最为恰当的一项是(  )
A.这怎么可能矛盾呢大家还记得鲁迅有一篇文章中的一句话吧——我家门前有两棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣树。这是一样的道理啊,不矛盾 B.大家能在学习中发现问题很好,但是要知道大作家的每一句都是有用的,不要去质疑它,我们只需要学习这种语言智慧就行了 C.真的吗再好好考虑考虑,看看自己的思路正确不正确 D.矛盾吗大家还记得我们在课文中讲到……(回忆课文中写行道树“忧愁”“快乐”的句子)。现在大家明白“行道树”是不是既有“忧愁”又有“快乐”了那么这句话是不是不矛盾了
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单选题
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解正确的是()
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词语解释。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!流年:犹:
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单选题
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答案
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