会计人员的专业素养主要包括的要素有（）。

对会计人员的管理内容：会计从业资格管理、会计专业技术职务资格管理、会计人员评优奖惩、会计人员继续教育。 目前会计人员表彰主要包括会计人员（）和先进会计工作者评选表彰制度。 会计人员遵守会计职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励（） 会计人员管理制度主要包括会计人员的任免。调迁。奖惩。资格认定。教育培训等。（ ） 会计人员的职业道德主要包括（） 会计人员继续教育的内容主要包括（）。 为了提高会计人员的专业水平和工作效率，会计人员的工作不能进行轮岗（） 为了提高会计人员的专业水平和：工作效率，会计人员的工作不能进行轮岗。 为了提高会计人员的专业水平和工作效率，会计人员的工作不能进行轮岗(      )   会计人员晋升、晋级、聘任会计专业职务、表彰奖励不需要考虑会计人员遵守会计职业道德的情况。（ ） 把握会计行业发展趋势和会计人员从业基本要求，突出提升会计人员专业胜任能力，引导会计人员更新知识、拓展技能，提高解决实际问题的能力。体现了会计人员继续教育（）的原则。 下列属于会计人员工作交接范围的是.: A.会计人员临时离职|B.会计人员离职|C.会计人员调动工作|D.会计人员因病不能工作 会计人员的主要职责中不包括()。 会计人员职业道德规范的对象包括单位会计人员，但不包括注册会计师（） 会计人员遵守职业道德情况是会计人员晋升、晋级、聘任专业职务、表彰奖励的重要考核依据。（　） 会计人员的主要权限有()。 消防部队会计人员包括（）。 会计人员培训方式包括（） 会计人员职业道德包括（） 会计人员的技能水平是会计职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德的根本和核心，会计人员的道德品行是会计人员职业道德水平的保证。