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一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
多选题
一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
A. 遗传
B. 环境
C. 学习
D. 教育
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多选题
一个人的人格是在()等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境,形成了各自独特的心理点。
A.遗传 B.环境 C.学习 D.教育
答案
单选题
人格的发展是遗传与()两种因素交互作用的结果
A.个人 B.环境 C.娱乐 D.遗传
答案
判断题
个体的人格是在遗传、环境、教育等先、后天因素的交互作用下形成的
答案
多选题
人格是在()等因素的交互作用下形成的
A.遗传 B.周围 C.学习 D.教育
答案
判断题
人格是在先天遗传和后天遗传的交互作用下逐渐形成的。( )
答案
单选题
现代心理学家认为,人格的塑造是()作用的结果,即人格是遗传与环境因素交互作用的产物。
A.先天因素 B.后天因素 C.先天、后天因素共同 D.先天或者后天因素
答案
主观题
()是一个人的存在方式,是个人生物遗传素质与()交互作用的产物。
答案
简答题
论述青少年心理发展是遗传因素与环境因素交互作用的结果。
答案
主观题
霍兰德认为,一个人的行为取决于其人格特点和_______两者的交互作用。
答案
单选题
应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点?()
A.遗传与应激互动发生论 B.内环境恒定稳态学说 C.“一般适应综合征”理论 D.应激的社会学说
答案
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进食障碍是指在________、________、与特定的文化压力等因素交互作用下导致的进食行为异常,包括________、________和________等。
当两因素交互作用显著之后我们需要继续做什么?
一个三因素设计可以得到( )交互作用
个性的形成主要受先天遗传因素、社会因素和社会实践三个方面的交互作用和影响()
从理论上来看,绩效是多重因素交互作用的结果,下列不是绩效特点的是( )。
奥尔波特认为特质是人格的基础,将其分为____和____。他认为,____是一个人最基本的品质,渗透于个人的一切活动之中;____是指一个人人格的基本方面,构成个人人格的核心部分
所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下,个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统()
一个实验()时,我们才能得到交互作用。
个性是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式,它是由个人在遗传、环境、成熟和学习等因素的交互作用形成的。()
人格是一个人在与社会相互作用过程中所形成的一个相对稳定的()系统
当一个实验()时,我们才能得到交互作用
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在一个2x3x4的多因素实验设计中,有交互作用( )
老年人跌倒既有内在的危险因素,也有外在的危险因素,老年人跌倒是多因素交互作用的结果。主要因素有()
人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一。
人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一。( )
人格是一个人心理品质和思想行为的本质特征,是一个人的人格意识、人格情感、人格意志与人格行为的统一()
一个人的健康状况最重要的是取决遗传因素。
一个人的健康状况最重要的是取决遗传因素()
人格是指一个人的()
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