所谓人格是指在遗传与环境的交互作用下，个体所具有的典型而独特的心理品质的组合系统（）

简述个人与环境的交互作用 （）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。 人格是在（）等因素的交互作用下形成的 联系实际，论述嗅觉与环境的交互作用。 下列哪个理论模型首次将个体放到生活的环境当中，就个体与行为环境之间的交互作用首次进行了讨论？（ ） 认为学习不只是个体独自完成的，倡导环境和个体认知的交互作用的理论是（） 应激反应是遗传与环境因素交互作用的结果。这是哪一种应激理论的观点？（） 政治冲突具有交互作用性。() 所谓人格，按心理学的说法是指个体所具有的与他人相区别的独特而稳定的( )。 一个人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。 （　）是一种结构化的内在系统，它的形成受到遗传和环境的交互作用，而且对个体的反映特点和体验特点进行调控。 （ ）是一种结构化的内在系统，它的形成受到遗传和环境的交互作用，而且对个体的反应特点和体验特点进行调控。 （）理论认为：人类行为是个体和环境交互作用的产物，其基本理论是替代强化 环境与行为交互作用可归为哪几个过程。 简述环境与行为的交互作用的三个过程。 运动领域，人格研究从人格特征与运动行为关系的关注转向（）之间交互作用情况的关注 社会学习心理理论认为：人类行为是个体和环境交互作用的产物，其基本理论是（） 发展是遗传和环境交互作用的结果，下列哪一项最好地说明了这一点（） （）是一个人的存在方式，是个人生物遗传素质与（）交互作用的产物。 应用系统的观点考察环境因素与组织之间产生的交互作用有（）