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自然体育思想
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主观题
自然体育思想
答案
主观题
自然体育思想对学校体育有何影响?
答案
单选题
自然体育思想的提出者是()
A.托马斯·阿诺德 B.裴斯塔洛齐 C.斯宾塞 D.卢梭
答案
多选题
自然体育思想的正面的历史影响()。
A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区 B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面 C.促进竞技运动在学校的开展 D.促进体育教学规律和教学法的研究
答案
单选题
自然体育思想主要内容不包括()
A.竞技运动须依学生年龄体格分组练习 B.体育须注重身体全部之平均发育 C.运动须以团体普及为主,选手竞技次之 D.加强军事教育和训练
答案
主观题
卢梭的自然体育思想的内容与意义。
答案
主观题
自然体育思想对中国近代体育的积极影响有哪些?
答案
多选题
下列不是自然体育思想的正面的历史影响()。
A.体育教学过程中容易走入“放羊式”的误区 B.对德国军体操和瑞典体操过于排斥,这一思想有些片面 C.促进竞技运动在学校的开展 D.促进体育教学规律和教学法的研究
答案
单选题
自然主义体育思想的创始人是( )
A.卢梭 B.顾拜旦 C.巴班斯基 D.皮亚杰
答案
多选题
自然体育思想的基本观点主要有()。
A.强调体育目的在于教育人 B.强调生活化 C.推崇自然活动,否定非自然活动 D.重点强调体育重在锻炼身体而不是人的的思想
答案
热门试题
自然体育思想在促成学校体育理论体系的形成方面,主要表现有()。
源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为()。
下列哪部著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想( )
最早创立了自然主义体育思想的教育家是( )o
“新体育”学说也称为自然体育学说,是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上,由美国学者(? ? )和赫塞林顿提出的体育理论。
体育思想
近代体育思想形成于()。
美国的“新体育”思想。
简述体育指导思想、体育教学目的和体育教学目标之间的关系?
按照活动的目的,休闲体育分为();()、自然和极限体育。
学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流。()
学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流()
高校体育应贯彻终身体育思想,树立()的教育理念。
简述洛克的儿童体育思想。
卢梭的体育思想主要是()。
斯宾塞的体育思想主要包括()
简述奥地利自然体育学说。
学前儿童体育的手段有体育活动、自然因素锻炼以及( )
我国现行体育与健康课程的指导思想是终身体育()
()是体育的制度层和体育的行为-;第三层面()是体育思想。
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