对记忆和遗忘进行实验研究的创始是（）

首先系统地对长时记忆和遗忘现象进行科学研究的心理学家是. 最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（　　）。 艾宾浩斯关于记忆的实验研究表明，遗忘的发展是不均衡的，其规律是（） 中国大学MOOC: 一位德国心理学最早研究了遗忘的发展进程,他采用自然科学的方法对记忆进行了实验研究，绘成了一条遗忘曲线，这条曲线叫做 。 艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（） 艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（ ） 最早对记忆进行系统的研究，提出了经典的遗忘曲线的心理学家是（） 艾宾浩斯在研究记忆与遗忘规律时采用的记忆材料是( ) 艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题：（1）实验使用的材料是什么？（2）测量记忆保持量的指标是什么？（3）用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。（4）实验的结论是什么 艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复记忆的方法对遗忘规律进行定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？ 艾宾浩斯以自己为被试，采用机械重复的记忆方法对遗忘规律进行了定量研究。据此回答下列问题：(1)实验使用的材料是什么？(2)测量记忆保持量的指标是什么？(3)用简图画出艾宾浩斯遗忘曲线。(4)实验的结论是什么？ 最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。 心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家（）最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象做了比较系统的实验研究。为避免经验对学习和记忆的影响，他在实验中用（）作为学习材料，以重学时所节省的时间或次数为指标测量了遗忘的进程。   心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家(   )最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。 艾宾浩斯研究遗忘的进程采用的记忆材料是 ( ) 沃和诺曼曾设计了一个巧妙的实验，这个实验说明短时记忆遗忘的主要原因是( ) 记忆保持的最大变化是遗忘，遗忘和保持是矛盾的（） 顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。 心理学研究中，著名的记忆遗忘曲线是由（）提出的