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要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程”的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()
单选题
要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程”的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程”的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()
A.错误 B.正确
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单选题
班级授课制更适合讲授式的教学内容,这种学习往往轻接授、重创造,重理论、轻实践,重结果、轻过程,学生的探索机会和实践机会少得可怜,不重视学生创新精神和实践能力的培养。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
新课程改革强调教学从“重结论轻过程”向“重结论更重过程” 转变,因此,学生在教学中应起主导作用。这种说法错误的原因在于()
A.教学的过程是学生积极主动地掌握知识、发展能力、增强体质、陶冶品德的过程,因此学生是教学的主体 B.“重结论更重过程”主要指重视学生学习的过程,所以学生在教学中应起到主导作用 C.教学必须有老师的指导,所以教师在教学中应起到主导作用 D.“重结论”是指重视学生学习的结果,所以学生在教学中应起到主导作用
答案
单选题
传统的教学组织形式的基本形式是班级授课制,有利于培养学生创新精神。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
新课程倡导的教学观的具体体现是()。①教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”④教学从“关注学科”转向“关注人”
A.②③④ B.①②④ C.③④ D.①②③④
答案
主观题
培养学生的创新精神,要努力创造一种()的“教学相长”的良好氛围
答案
单选题
要以()为抓手,强化实践教学环节,培养学生动手能力和创新精神
A.课堂学习活动 B.小组讨论活动 C.社会实践活动
答案
主观题
为什么说培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务?
答案
多选题
当代大学生要培养改革创新品质,必须()
A.掌握丰富的知识和过硬的本领 B.艰苦奋斗、脚踏实地的作风 C.善于幻想 D.积极投身于社会实践
答案
主观题
当代大学生要培养改革创新品质,必须
答案
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素质教育注重对学生创新精神的培养,下列方法不适合培养学生创新精神的是()。
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简述培养学生创新精神的意义
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培养学生创新精神的意义是什么
培养学生创新精神的意义是什么
美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视( )。
美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养,也要重视()。
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简述信息技术教学中培养学生创新能力的有效途径。
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