某次小学五年级的英语期中测验，全班同学的成绩均不理想，很多学生只答了50多分，班主任王老师对这次考试的成绩很不满意，命令全班学生回去以后将做错的试题重新抄下来，每题抄写十遍，再做十遍。 你怎样看待这一现象？请运用记忆的有关规律加以分析。

校运动会上，四年级同学获得m块金牌，五年级同学获得18块金牌，m—18表示（）。 五年级向灾区捐款658.3元，四年级比五年级少捐132.7元。四年级捐（）元。 假如学生测验成绩记录为优、良、及格、不及格，为了说明全班同学测验成绩的水平高低，其集中趋势的测度（ ? ? ? ? ） 五年级有女生x人，男生的人数是女生的1.2倍，五年级共有学生（ ）人。 在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。 五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第15名，这种评价属于（ ） 小学儿童意志坚持性的发展趋势是迅速发展（一至三年级）——平稳（三至五年级）——迅速发展（五、六年级）的状态（） 某教师对其所授课程统计学全班同学的考试成绩(部分同学成绩有小数)进行分组，下列分组恰当的是         。(    )   五年级学生小强因被父母责骂 小明今年上五年级，他处于（） 五（1）班同学戴近视镜的情况和五年级的总体情况相比怎么样？ 有学者对小学生短时记忆的研究发现，采用组块方式进行识记的成绩明显高于不采用组块方式进行识记的成绩，其中小学五年级学生记忆成绩最好的是（） 一个小学五年级学生欲开立教育储蓄账户，银行应为其按（）年档次予以开立 五年级二班一共有48位学生，小红排名全班第l5名，这种评价属于（ ） 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 全国首套小学（）《中医药与健康》将于2017年秋季学期出现在浙江省小学的五年级课堂上。 对小学五年级180名学生先后进行了语文阅读能力测验和语义综合测验，现以语义阅读能力为标准，求语文综合测验的效标关联效度，使用Excel来计算。 期中考试结束后，张老师想了解五年级(2)班学生各分数段人数所占全班总人数的百分比，应该使用()进行分析最为合适。 中小学校应当在小学五年级至高中开展禁毒宣传教育，每学年不少于（） 或者“全班同学都是团员”为假，或者“全班同学都不是团员”为假；“全班同学都不是团员”为假；所以“全班同学都是团员”为真。推理是否有效？为什么？