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对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。
单选题
对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。
A. 结构
B. 效果
C. 内容
D. 表达
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单选题
对服务对象的社会支持网络评估中,网络的组成,包括人数、网络所包括的人员类型、网络中人们之间的距离是指网络的()。
A.结构 B.效果 C.内容 D.表达
答案
多选题
对服务对象的社会支持网络评估包括( )两个方面。
A.结构 B.表达 C.行动 D.内容 E.效果
答案
多选题
对服务对象的社会支持网络评估包括两个方面,即结构和内容。其中结构指网络的组成,主要包括( )。
A.工具性支持 B.表达性支持 C.人数 D.网络所包括的人员的类型 E.网络中人们之间的距离
答案
单选题
能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常分为正式的社会支持网络和( )。
A.组织化的社会支持网络 B.个别化的社会支持网络 C.系统化的社会支持网络 D.非正式的社会支持网络
答案
多选题
社会支持网络是个人生命过程的组成部分,每个人都拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为( )。
A.非正式网络 B.工具性支持 C.正式网络 D.表达性支持 E.社会环境系统
答案
多选题
社会支持网络是个人生命过程的组成部分,每个人都拥有自己的社会支持网络。能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为( )。
A.非正式社会支持网络 B.工具性支持 C.正式社会支持网络 D.表达性支持 E.社会环境系统
答案
单选题
下列对学校个案管理的基本过程的排列顺序中,描述正确的是( )。(1)识别服务对象;(2)对服务对象的生态系统进行分析,评估服务对象的需求;(3)评估服务对象的社会支持网络;(4)进行资源-社会支持网络-服务对象的对接;(5)监管服务的传送;(6)评估。
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6) B.(1)(3)(2)(4)(5)(6) C.(1)(2)(3)(5)(4)(6) D.(1)(2)(4)(3)(5)(6)
答案
多选题
对服务对象的社会支持网络评估包括两个方面,即结构和内容。其中内容可以分为( )。
A.工具性支持 B.表达性支持 C.人数 D.网络所包括的人员的类型 E.网络中人们之间的距离
答案
单选题
下列对学校个案管理的基本过程的排列顺序中,描述正确的是()。 (1)识别服务对象;(2)对服务对象的生态系统进行分析,评估服务对象的需求;(3)评估服务对象的社会支持网络;(4)进行资源一社会支持网络一服务对象的对接;(5)监管服务的传送;(6)评估。
A.(1)(2)(3)(4)(5)(6) B.(1)(3)(2)(4)(5)(6) C.(1)(2)(3)(5)(4)(6) D.(1)(2)(4)(3)(5)(6)
答案
多选题
社会工作者在了解了服务对象的困难时,想用社会支持网络来帮助服务对象走出困境,能够为服务对象提供帮助的社会支持网络通常可以分为( )。
A.正式的社会支持网络 B.非正式的社会支持网络 C.局部化的社会支持网络 D.组织化的社会支持网络 E.整体化的社会支持网络
答案
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