学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，即在一种情境中知识、技能、态度的获得对另一种情境中知识、技能、态度的获得的影响。

学习迁移是指一种学习对另一种学习的促进。 学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识或态度的获得形成的影响。 根据上述定义，以下不属于学习迁移的是： 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这是（）的观点。 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。这种观点属于（） 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。持这种观点的是（） 学习迁移的涵义：学习迁移也称训练迁移，指的是一种学习对另一种学习的影响 迁移的本质就是一种学习影响另一种学习（） 所谓学习的迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，按照内容分可以分为（） 一种学习对另一种学习具有消极的影响，这种迁移为（)。 只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习会产生学习的迁移。这是（）的观点。 当一种学习对另一种学习产生干扰影响时，这种迁移称为（） （）指一种学习对另一种学习的积极影响 一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是（）。 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（ 　）。 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是( )。 一种学习对另一种学习的影响是（） 一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是（） 一种学习对另一种学习的影响称为学习的（） 一种学习对另一种学习的影响，称为学习的（　）。 一种学习对另一种学习的影响称为学习的（　　）