下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是( )
A. 河北省发挥京津冀的区域优势，因地制宜建设环京津特色小镇，给当地带来持续的发展动力。
B. 一声声抑扬顿挫的朗读，或慷慨激昂，或深沉低回，尽显无穷的语言魅力。
C. 书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得惟妙惟肖。
D. 叹为观止的沙丘奇景，广袤无垠的沙漠风光，这就是阿布扎比的沙漠地带！
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下列句子中加着重号的词语使用有误的一项是( )
A.河北省发挥京津冀的区域优势，因地制宜建设环京津特色小镇，给当地带来持续的发展动力。 B.一声声抑扬顿挫的朗读，或慷慨激昂，或深沉低回，尽显无穷的语言魅力。 C.书法是中国传统的艺术形式，风格各异的作品，或古朴，或隽秀，或雄浑，或飘逸，将书法艺术之美表现得惟妙惟肖。 D.叹为观止的沙丘奇景，广袤无垠的沙漠风光，这就是阿布扎比的沙漠地带！
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A.很多场所的中央空调长期不清洁，管道成为藏污纳垢之地，细菌、灰尘等随着空调风吹入室内，容易引发呼吸道疾病。 B.亚太地区各种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。 C.目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 D.人民群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
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A.回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。 B.通过这次难忘的经历，陈晓恍然大悟，原来学习的压力源于他对自己的不自信。 C.通常，有听力的孩子可以轻而易举地学习语言。 D.生态环境建设不是油然而生的事情，如果等到景区大开发时才着手，就为时已晚了。
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A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。 B.神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。 C.《中国诗词大会》影响巨大，上海复旦附中的武亦姝在现场的不俗表现至今让人记忆犹新。 D.他从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
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A.林佳经常自言自语，很少和别人说话。 B.张老师说了一席委婉的话，言外之意是说我好心办了坏事。 C.现代高铁一小时行几百公里是微不足道的！ D.我天生胆小，在大庭广众不敢说话。
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下列各句中加着重号的词语使用恰当的一项是（ ）
A.在这本书中，他把对母亲深厚的感情都表现在惟妙惟肖的陈述之中，像是自然流淌的感情之河。 B.藏在叶底下的那盏路灯突然亮了起来，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。 C.他这种对问题不求甚解的学习方法，是成绩无法提高的主要原因。 D.假酒销售团伙气焰嚣张，锐不可当，但在我市公安机关的严厉打击下，这些团伙被彻底粉碎了。
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下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是（ ）
A.他是个音乐才子，这是无可置疑的。 B.每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。 C.跑完了5 000米，同学们个个筋疲力尽。 D.在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。
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下列加着重号的词语注音有误的一项是( )
A.疮疤(chuāng) 书斋(zhāi) 镶嵌(qiàn) 肿胀(zhàng) B.愧怍(zuò) 门框(kuāng) 惶恐(huáng) 哀悼(diào) C.憎恶(zēng) 诘问(jié) 取缔(dì) 滞笨(zhì) D.门槛(kǎn) 晌午(shǎng) 膝盖(xī) 塌败(tā)
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下列句子中，加着重号的词语使用不恰当的一项是（ ）
A.在校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。 B.近期热播的电视连续剧《人民的名义》，剧情跌宕起伏，反腐尺度之大前所未有，可谓气势磅礴，石破天惊。 C.各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，各展其长。 D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具，这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起，并能做到天衣无缝。
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下列句子中加着重号的成语使用不正确的一项是（ ）
A.看了他们演出小品后，我们忍俊不禁地开怀大笑。 B.他为发展我国科学和教育事业,奋斗了半个多世纪,真正做到了鞠躬尽瘁。 C.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的英雄事迹。 D.他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。
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下列句子中，加着重号的词语解释不恰当的一项是( )
下列句子中加着重号字读音完全正确的一项是（3分）（ ）
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选出下列句子中加点词语使用有误一项是（ ）
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