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教育心理学的任务是用( )对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。
单选题
教育心理学的任务是用( )对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。
A. 问卷调查法
B. 文献研究法
C. 实证研究法
D. 理论分析法
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单选题
教育心理学的任务是用( )对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。
A.问卷调查法 B.实证研究法 C.文献研究法 D.理论分析法
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单选题
教育心理学的任务是用()对教师在教育过程中存在的问题做出有科学依据的回答
A.问卷调查法 B.文献研究法 C.实证研究法 D.理论分析法
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教育心理学的任务是用()对教师在教育过程中存在的问题做出有科学依据的回答。
A.问卷调查法 B.实证研究法 C.文献研究法 D.理论分析法
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教育心理学的任务是用( )对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。
A.问卷调查法 B.文献研究法 C.实证研究法 D.理论分析法
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教育心理学的任务是用对教师在教育教学过程中存在的问题做出有科学依据的回答()
A.问卷调查法 B.实证研究法 C.文献研究法 D.理论分析法
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判断题
从心理学来看,教师的任务是在教育和学习过程中让学生能动地形成准备状态,促进心理的发展()
答案
判断题
教育心理学研究的核心是教师教的过程()
答案
单选题
教育心理学的研究主要围绕教育过程中的关键要素_()展开
A.“学”与“教”的相互关系 B.“学”与“做”的相互关系 C.学生的学习过程 D.教师的教学过程
答案
主观题
学习教育心理学对教师有哪些作用
答案
多选题
教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面.
A.敬业精神 B.专业知识 C.专业技能 D.教学风格 E.职业要求
答案
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教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。()
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