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传、受双方具备()的意义空间是信息传播实现的前提。
单选题
传、受双方具备()的意义空间是信息传播实现的前提。
A. 独立
B. 共通
C. 相似
D. 接近
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单选题
传、受双方具备()的意义空间是信息传播实现的前提。
A.独立 B.共通 C.相似 D.接近
答案
单选题
传播成立的重要前提之一,是传受双方必须要有共通的意义空间,意味着传受双方必须对()拥有共通的理解。
A.态度 B.彼此的身份 C.彼此的语言 D.符号意义
答案
多选题
传播过程中意义的交换前提是交换双方要有共通的意义空间,共通的意义空间包括两层含义,即()
A.同样的价值观念体系 B.对传播中所使用的语言、文字等符号含义有共通理解 C.传受双方知识领域重合 D.大体一致或接近的生活经验和文化背景
答案
单选题
传播要素有传播者、受传者、信息及
A.传播、效果 B.媒介、结局 C.传播途径、传播效果 D.传播媒介、传播途径 E.传播媒介、传播效果
答案
判断题
公关传播的基本要素有传播、受传者、信息、媒介与反馈()
答案
单选题
从传播学的角度看,交互是传者与受者双方的()交流
A.信息 B.隐性 C.显性 D.情感
答案
判断题
公关传播的有效沟通原则,是指传者和受者双方相互传递、相互理解的信息互动过程()
答案
单选题
传受双方在传播中的共同经验域的模式图中,A表示的经验域是()
A.传受双方对信息和媒介的共同经验域 B.传播者与受传者对信息的共同经验域 C.传播者对媒介的经验域 D.受传者对媒介的经验域
答案
主观题
简述独特的传播拓扑结构使传受双方的充分互动成为可能
答案
多选题
按信息传、受的范围大小,传播学分为的研究层次是()
A.自我传播 B.人际传播 C.群体传播 D.组织传播 E.大众传播
答案
热门试题
传播理论认为,受传者只是被动地接受信息,只能够接受传者的意图
传受双方在传播中的共同经验域的模式图中,B表示的经验域是()
通过机械性、技术性媒介传播信息,传播者与受传者之间的关系是()
拉斯韦尔模式的正确表述是信息——传者——传播途径——受者——效果()
以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是( )
健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是
拉斯韦尔模式的正确表述是信息——传者——传播途径——受者——效果()
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企业文化传播沟通的基本要素包括传者、受者、信息、信道、反馈,还包括()
对传播要素中受传者的界定正确的是
下列关于公关传播受传者的说法正确的是()
根据受传者对信息的选择性,受传者更容易接受或记住的信息是
根据受传者对信息的选择性,受传者更容易接受或记住的信息是
空间距离有着传播信息的意义只是针对人类来说,动物排除在外?()
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传受双方在没有任何阻隔和损耗的情况下,共同享用全部有效信息就是信息共享
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