劳动经济学是()现象系统化了的理性认识

理性认识是认识的高级阶段，下列不属于理性认识的是() 关于感性认识和理性认识的关系，说法错误的是: 感性认识和理性认识相互渗透|感性认识和理性认识绝对同一|感性认识有待于发展和深化为理性认识|理性认识依赖于感性认识 理性认识是（） 理性认识是（） 理性认识是认识的高级阶段，下列不属于理性认识的是（　　）。 感性认识和理性认识相互依赖，其中感性认识是理性认识的（　　）。 感性认识和理性认识是辩证的统一，因为：: 感性认识是不可靠的，理性认识才是可靠的|没有感性认识，理性认识就成了无源之水，无本之木|理性认识就是感性认识的不断积累|认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识 在劳动经济学的研究方法中，( )是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。 在劳动经济学的研究方法中。( )是认识客观现象。向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。 在劳动经济学的研究方法中，( )是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。 认识的目的是达到理性认识（） 感性认识和理性认识是辨证统一的,统一的基础是: 实践|本质|现象|认识 在劳动经济学的研究力法中，（）是认识客观现象，向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。 理性认识向实践飞跃的重要意义在于它使理性认识（） 是理性认识的形式（） 从感性认识到理性认识的飞跃得到的理性认识都是正确的。（） 理性认识必须依赖于感性认识，感性认识应当上升为理性认识，这是（） “经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律”是认识的（） 什么是感性认识和理性认识？它们的辩证关系？怎样做到感性认识向理性认识的过渡？ 感性认识和理性认识的关系是感性认识和理性认识在实践基础上相统一（）