道德作为一种实践精神,是特殊的()等方面的总和,是调节社会关系、发展个人品质、提高精神境界等活动的动力

为什么说道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式 道德是一种实践精神。下列理解哪个是错误的？ 教师职业道德是一种“实践精神”。 道德，是一种特殊规范，是依靠（）来进行调节的 如何理解道德是一种特殊的规范调节方式？ 辨析：教师职业道德是一种“实践精神”。 道德是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的一种特殊行为规范的总和。 道德作属于上层建筑的范畴,是一种特殊的( )。 道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节，区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于（）。 教师职业道德是一种实践精神（2014.贵州）（） (14年10月、4月真题)作为一种特殊的社会意识形态，道德对于社会发展具有多方面的功能。其中，调节功能是道德最主要的功能。道德的调节功能是指( ) 道德作为一种特殊的社会意识形式，其使命是调节人们之间的关系，其基本职能是调节只能（） 道德是一种特殊的社会意识形态。() 道德是一种特殊的() 道德作为一种特殊的社会意识形态，是对人们的行为进行善恶评价的哪些活动的总和？ 道德是一种特殊的社会意识形式，以为评价方式 道德是一种特殊的社会意识形式，以为评价方式（） 社会道德规范是一个国家所有公民应当遵守的法律规范的总和，道德是一种社会形态，不属于道德特征的是（） 道德属于范畴，是一种特殊的社会意识形态 社会道德规范是一个国家所有公民应当遵守的道德规范的总和，道德是一种社会形态，以下不属于道德特征的是（）。