多选题

下列关于诊断性评价的说法错误的是()

A. 诊断性评价是“事后的评价”
B. 诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定
C. 诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况,有效发现问题,为制定教育计划或解决问题作充分准备
D. 诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价

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多选题
下列关于诊断性评价的说法错误的是()
A.诊断性评价是“事后的评价” B.诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价,或对评价对象的基础、条件作出鉴定 C.诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况,有效发现问题,为制定教育计划或解决问题作充分准备 D.诊断性评价是在教育活动过程中,为及时了解教育动态过程的效果,以便及时作出反馈性调节,保证目标实施而进行的评价
答案
单选题
关于诊断性研究证据的重要性评价,说法错误的是()
A.验前概率是试验前对患者患病概率的估计 B.似然比的计算根据研究结果的资料类型不同而有所不同 C.验后概率可以根据验前概率和似然比计算 D.结果为分类变量的诊断性试验,需要将原始数据分为数个水平段,计算各水平段的似然比 E.分类变量的似然比根据敏感度和特异度可以估计
答案
主观题
中国大学MOOC: 下列关于诊断性评价说法不正确的是
答案
单选题
下列关于评价审计证据的充分性和适当性的说法中,错误的是( )。
A.审计工作通常不涉及鉴定文件记录的真伪,但应当考虑用作审计证据的信息的可靠性,并考虑与这些信息生成与维护相关的控制的有效性 B.如果在实施审计程序时使用被审计单位生成的信息,应当就这些信息的准确性和完整性获取审计证据 C.如果从不同来源获取的审计证据不一致,应当追加必要的审计程序 D.注册会计师可以考虑获取审计证据的成本与所获取信息的有用性之间的关系,因此可以减少某些不可替代的审计程序
答案
单选题
下列关于安全性评价基本原则的说法,错误的是
A.大多以分阶段或分层测试策略进行 B.初步的试验是其他试验的基础 C.试验周期长的试验应予以优先安排 D.根据前一阶段的试验结果,判断是否进行下一阶段的试验 E.各国政府通常根据化学物质的种类和用途发布安全性评价指导原则
答案
单选题
下列关于安全性评价需注意的问题的说法,错误的是
A.在实验设计和实施时注意贯彻3R原则 B.仅研究的某一过程进行质量控制即可 C.毒性测试应达到毒性评价试验的基本目的 D.必要时应进行靶器官毒理学研究,进一步研究毒作用模式和机制研究 E.不同的行政机构对安全性评价的要求可能有一定的差异,应遵循有关机构的安全性评价指南
答案
主观题
下列关于定量评价和定性评价,说法错误的是 ()
答案
单选题
下列关于信用评价说法错误的是()
A.含不恰当内容的信用评价评语可以删除 B.与卖家表现有关的信用评价评语可以删除 C.留下信用评价的会员违反某项规定或政策可以删除 D.买家进行交易时犯错可以删除
答案
单选题
下列关于岗位评价说法错误的是( )。
A.评价结果与任职者无关 B.岗位评价的结果和薪酬挂钩 C.应让员工积极参与到岗位评价工作中来 D.岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值
答案
单选题
以下关于表现性评价说法错误的是()。
A.对学生的作业成绩的评价属于表现性评价 B.将学习态度纳入评价项目中 C.表现性评价是对学生美术学习中的综合表现进行评价 D.表现性评价是注重学习过程的评价
答案
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