定性研究报告的主观色彩往往较重（）

1摄影从( )角度去理解，目的是传递强烈主观色彩的信息。 “能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”是美术教育中( ) 感觉既是客观的，又带有主观色彩，从感觉的( )来看是客观的。 将研究报告划分为普通研究报告与学术性研究报告的根据是()。 将研究报告划分为综合性研究报告与专题性研究报告的根据是()。 将研究报告划分为描述性研究报告与解释性研究报告的根据是()。 把研究报告分为描述性研究报告和解释性研究报告的划分标准是 .( ) “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标（） “能使用主观色彩，表现自己的感情和幻想”体褒了儿童美术教育的（） “能使用主观色彩，表达自己的感情和幻想”，属于美术教育的审美情感目标。( ) 定性考评指标具有一定的抽象性，在实施中也常暴露出主观色彩，因此，它不可能弥补定量考评的不足。 　　研究报告 在证券研究报告发布之前，制作发布证券研究报告的相关人员不得向证券研究报告相关销售服务人员、客户及其他无关人员泄露()。Ⅰ.研究对象覆盖范围的调整Ⅱ.制作与发布研究报告的计划Ⅲ.证券研究报告是否要发布Ⅳ.证券研究报告的发布时间 证券公司、证券投资咨询机构发布的证券研究报告，应当载明下列事项（ ）。Ⅰ．“证券研究报告”字样Ⅱ．发布证券研究报告的时间Ⅲ．使用证券研究报告的风险提示Ⅳ．研究报告的经济价值 报告撰写和成果应用阶段，撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应，采用定量研究方法，报告结构应该依照定量研究范式展开；采用了定性研究和定量研究结合的方法，研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括（ ）。 报告撰写和成果应用阶段，撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应，采用定量研究方法，报告结构应该依照定量研究范式展开；采用了定性研究和定量研究结合的方法，研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括（　　）。 报告撰写和成果应用阶段，撰写的研究报告要与方法论和研究方法呼应，采用定量研究方法，报告结构应该依照定量研究范式展开；采用了定性研究和定量研究结合的方法，研究报告要体现二者结合的特性。报告撰写还有注意的原则包括（ ）。 学术性研究报告中，结尾部分往往以详细描述社会现象、研究结果为主。 投射测验不可重复,解释起来也可能加入主观色彩,所以最好不要在临床中使用 投射测验不可重复,解释起来也可能加入主观色彩,所以最好不要在临床中使用（）