受教育者申诉制度的申诉人，主要包括（）

《教育法》规定，受教育者对（）提出申诉或者依法提起诉讼。 受教育者对学校给予的处分不服，有权向有关部门提出申诉。 (单选题)为保障受教育者的权利,全国各高校都已经建立校内申诉制度,成立了() 教师申诉制度的内容包括申诉人、被申诉人、（）、提出申诉的形式、受理申诉的机关 受教育者对学校给予的处分不服，认为处分过重或者不该受处分，可以提出申诉。 受教育者对学校给予的处分不服，认为处分过重或者不该受处分，可以提出申诉。 在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________，他们都是德育对象。 德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和方法四个相互制约的要素构成，其中受教育者包括受教育者__________，他们都是德育的对象。 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动基本构成要素包括教育者、受教育者和（）。 德育方法是沟通教育者、受教育者、教育内容三者的桥梁，主要包括（） 受教育者 学校教育的基本构成要素包括：教育者、受教育者 、{ }。 教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和（） 教育活动的基本构成要素包括教育者、受教育者和（　　） 教育的最基本要素包括教育者、受教育者和（） 受教育者享有的权利包括（ ）。 受教育者享有的权利包括（ ）。 教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。 ( ) 教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）