模仿法是语言学习最常见最重要的方法，它可以分为：

团体语言学习法的理论基础是（） 病人最常见、最重要、最快的心理变化是病人最常见、最重要、最快的心理变化是（） 教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习，这种方法是语言教育中的(    )。 行为主义语言学习模式认为，语言学习的必要条件是() 以下说法不正确的是: 乔姆斯基是转换生成语言学的代表 功能法教学流派以交际功能为纲，强调语言的社会性 汉语学习强调语言，文化可以后来补充，并不是学习语言的必备因素 语法翻译法的语言学原理是机械语言学 行为主义的语言学习模式认为，语言学习的必要条件是() 语言学习理论研究历来是（）研究的重要领域 团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。 关于学前儿童口头语言学习和书面语言学习，说法正确的是() 评析教师在语言学习活动中的角色。（15分） 婴儿语言学习 练习是语言学习的重要一环，给字注音属于（）。 练习是语言学习的重要一环，给字注音属于（）。 练习是语言学习的重要一环，练习的种类有（）。 语言学习理论研究历来（）研究的重要领域。 强调儿童所处的语言环境和交往背景的重要性的语言学习模式是() 简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。 语言学习是儿童语言综合化的过程。() 语言学习理论 对语言学习发生重要影响的因素有：（）、（）、（）和个性因素等。