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听力残疾是指
单选题
听力残疾是指
A. 成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
B. 成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
C. 成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
D. 成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL
E. 成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
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单选题
听力残疾是指
A.成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL B.成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL C.成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL D.成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL E.成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL
答案
单选题
()是指同时存在视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾中的两种或两种以上残疾。
A.肢体残疾 B.智力残疾 C.多重残疾 D.精神残疾
答案
单选题
根据第二次全国残疾人抽样调查所使用的分级标准,听力残疾分为四个级别,听力残疾二级是指其较好耳平均听力损失在()dBHL。
A.>90 B.61-80 C.81-90 D.41-60 E.
答案
主观题
什么是听力残疾?
答案
单选题
二级听力残疾的听力状况是()
A.听觉系统的结构和功能中度损伤,较好耳平均昕力损失在(41-60)D.B.HL之间,在理解和交流等活动上轻度受限,在参与社会生活方面存在轻度障碍 B.听觉系统的结构和功能中重度损伤,较好耳平均昕力损失在(61-80)D.B.HL之间,在理解和交流等活动上中度受限,在参与社会生活方面存在中度障碍 C.听觉系统的结构和功能重度损伤,较好耳平均昕力损失在(81-90)D.B.HL之间,在理解和交流等活动上重度受限,在参与社会生活方面存在严重障碍 D.听觉系统的结构和功能极重度损伤,双耳平均听力损失大于90D.B.HL,不能依靠听觉进行言语交流,在理解、交流等活动上极重度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍
答案
单选题
二级听力残疾的听力状况是()。
A.听觉系统的结构和功能中度损伤,较好耳平均昕力损失在(41-60)D B.HL之间,在理解和交流等活动上轻度受限,在参与社会生活方面存在轻度障碍B听觉系统的结构和功能中重度损伤,较好耳平均昕力损失在(61-80)D.BHL之间,在理解和交流等活动上中度受限,在参与社会生活方面存在中度障碍 C.听觉系统的结构和功能重度损伤,较好耳平均昕力损失在(81-90) D.B.HL,不能依靠听觉进行言语交流,在理解、交流等活动上极重度受限,在参与社会生活方面存在极严重障碍
答案
单选题
下列是听力残疾的是()
A.双耳暂时性听力障碍 B.单耳暂时性听力障碍 C.双耳永久性听力障碍 D.单耳永久性听力障碍
答案
单选题
残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、()和其他残疾的人。
A..部分残疾 B..综合残疾 C..多重残疾
答案
单选题
残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、()和其他残疾的人。
A.部分残疾 B.全部残疾 C.多重残疾
答案
单选题
我国将残疾分为类7类,包括肢体残疾、视力残疾()听力残疾、智力残疾、精神残疾
A.脏器残疾 B.发育残疾 C.心理残疾 D.言语残疾 E.以上都不是
答案
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