五年级的小平过马路时告诉妈妈卜定要等到绿灯亮了才可走，只有大家这么做 了通行才会顺畅安全。 根据科尔伯格的道德发展阶段论，小平的道德水平处在（ ）。

五年级学生小强因被父母责骂 小明今年上五年级，他处于（） 同学们栽树，三年级栽了85棵，四年级栽了78棵，五年级载的比三、四年级的总数少27棵，五年级栽了多少棵 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 “如果球滚向左边则绿灯亮”，“现在球滚向左边了”，“所以绿灯亮了”。这种推理是（）。 相对四年级教材，五年级在教材的单元板块中增添的部分为：（） 建立退货入库单是，一定要等到物流有返件信息后才可以（） 炒菜时一定要等到锅里的油冒烟后菜才可以下锅，不然对身体不健康（） 酒吧的清理工作一定要等到营业时间到了以后才可以开始。 下列属于五年级辅导员需要关注的问题的是（）。 “如果球滚向左边则绿灯亮。”“现在球滚向左边了会出现什么情况？"“绿灯亮了。”这种推理属于（）。 小学儿童意志坚持性的发展趋势是迅速发展（一至三年级）——平稳（三至五年级）——迅速发展（五、六年级）的状态（） 五年级共有学生189人，每辆车45人，需租（）辆车。 若指导五年级的学生学习这篇课文，试拟定的教学目标。 若指导五年级的学生学习这篇课文，试拟定的教学目标 过马路时，只要看到绿灯就能往前开（） 过马路时，走人行道，红灯行，绿灯停（） 如果Max在10岁时读到三年级，那么他今后成为有文化能力（五年级阅读水平）的可能性是多少（） 校运动会上，四年级同学获得m块金牌，五年级同学获得18块金牌，m—18表示（）。 校运动会上，四年级同学获得m块金牌，五年级同学获得18块金牌，m—18表示（）。