“有教无类”是孔子普及教育对象的概括（）

首先提出“普及教育”口号是在（ ）时期。 首先提出“普及教育”的口号是在（） 普及教育首先是（），然后是（），再是高等教育。 “有教无类”是孔子提出的教育原则，意思是学生只要交学费，就收为弟子，其客观作用是教育得到普及、知识得到扩散。 孙中山是如何看待普及教育问题的？ “普及教育”口号的最先提出是在（　　）时期。 首先提出“普及教育”口号的是在( 　)时期。 义务教育与普及教育是一个等同的概念。 义务教育与普及教育是一个等同的概念。 普及教育安全用药常识适用的用药教育形式和方法是（） 什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同? 孔子提出的“有教无类”的教育思想的主要内涵是（ ）。 普及教育是大众教育中大众化程度最高的一种。（　） 普及教育是大众教育中大众化程度最高的一种（） 全民教育侧重于普及教育，终身教育主要倾力于（） 在教育思想上，孔子主张“有教无类”，“因材施教”。 人类历史上，首先提出"普及教育"口号的是在（）时期。 首先提出普及教育的思想，并详细论证班级组织的教育著作是（）。 大众教育虽然包含普及教育，面向社会开放，但并未强制实施，所以事实上并未普及。 大众教育虽然包含普及教育，面向社会开放，但并未强制实施，所以事实上并未普及。