学前知识系统化教学活动的类型主要包括“日常生活活动”和()
A. 游戏
B. 作业
C. 上课
D. 劳动
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学前知识系统化教学活动的类型主要包括“日常生活活动”和()
A.游戏 B.作业 C.上课 D.劳动
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学前知识系统化教学中，幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和( )
A.游戏活动 B.项目活动 C.作业 D.传统活动
答案
简述在知识系统化教学方案中幼儿园作业教学与日常生活活动之间的区别和联系。
答案
日常生活活动（ADL）主要包括（）
A.饮食 B.排泄 C.更衣 D.清洁 E.身体移动
答案
幼儿园课程实施的途径包括游戏活动、日常生活活动、教学活动、（ ）和家园合作。
答案
日常生活活动训练不包括（）
A.床上活动 B.坐位及站立 C.乘汽车 D.轮椅活动 E.社交训练
答案
日常生活活动
答案
高级日常生活活动
答案
幼儿园日常生活活动是保育，教学活动、游戏等活动是教育。（ ）
答案
日常生活活动能力训练包括（）
A.进食 B.大小便 C.交谈 D.洗澡 E.穿衣
答案
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日常生活活动和家务活动是生活的基本活动。
下列哪项活动为日常生活活动
日常生活活动训练属于
日常生活活动能力训练不包括
狭义的日常生活活动不包括下列哪项:
日常生活活动训练的原则不包括
日常生活活动能力测评不包括（）
日常生活活动能力测评不包括（）。
日常生活活动能力
日常生活活动评定目的为（）
日常生活活动评定内容为（）
日常生活活动能力
狭义的日常生活活动能力不包括
PNF技术可以改善日常生活活动的功能，包括
狭义的日常生活活动能力不包括 ( )
狭义的日常生活活动能力不包括 ()
学前知识系统化教学
基本或躯体日常生活活动能力（BADLorPADL）反应（）功能，工具性日常生活活动能力反应（）功能。
简述日常生活活动开展的原则。
日常生活活动能力的床上训练不包括
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