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学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。
单选题
学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。
A. 学前儿童卫生教育
B. 学前儿童饮食与营养教育
C. 学前儿童常规教育
D. 学前儿童社会教育
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学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。
A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
答案
单选题
学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。
A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育
答案
单选题
学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。()
A.正确 B.错误
答案
主观题
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答案
多选题
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答案
单选题
()是指遵循学前儿童身体生长发育的基本规律,以促进学前儿童身体正常生长发育,增强体质,提高学前儿童健康水平为目的所进行的教育活动。
A.学前儿童智育 B.学前儿童德育 C.学前儿童体育 D.学前儿童美育
答案
单选题
衡量学前儿童身体健康的指标主要包括 ()
A.生长发育、心智发育 B.生长发育、生理机能 C.体格发育、情绪稳定 D.形态指标、心理指标
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
简述学前儿童安全教育实施的原则。
答案
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学前儿童安全教育的方法有哪些( ? )
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对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和( )等方面的良好发展。
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学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律()
确定学前儿童健康教育目标的依据包括:()。
学前儿童健康教育活动设计的步骤包括()
学前儿童语言教育活动的特点体现为:学前儿童语言教育活动是_____,学前儿童语言教育活动的目的是_____,学前儿童语言教育活动是_____
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和( )社会适应性等方面的良好发展。
选择学前儿童健康教育的内容要与学前儿童所受的社会影响异步。
学前儿童心理健康教育目标包括
学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()
学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价()
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