大力开展千校万师进家庭活动。班主任教师在任期内要对学生家访（）轮

家长是教师尤其是班主任教师的（） 班主任教师的经常性工作之一是设计并开展（）。 班主任与科任教师沟通的内容有（ ）。 班主任教师的经常性工作之一是设计并开展（ ）。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（） 班主任要尊重科任教师，包括尊重他们的()。 《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（） 《中小学班主任工作条例》规定,教师在担任班主任期间,其主业是 《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（　　） 《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（　　） 班主任与科任教师在班级管理中是（）关系。 班主任与科任教师在班级管理中是()关系。 教师在担任班主任期间，应将()作为主业。 规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是（）。 规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。 班主任教育学生的主要途径和手段是开展（???）。 班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将（）作为主业 班主任教育方式应多用（） 班主任工作千头万绪，但()是班主任工作的中心环节。 班主任教师的经常性工作之一就是设计并展开（）。