保教人员在学前儿童如厕时的帮助与指导不正确的是第四章P100（）
A. 分批组织如厕
B. 观察学前儿童大小便情况
C. 大便完后.保教人员要帮助学前儿童擦屁股
D. 在小班.保教人员要教孩子擦屁股的方法
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保教人员在学前儿童如厕时的帮助与指导不正确的是第四章P100（）
A.分批组织如厕 B.观察学前儿童大小便情况 C.大便完后.保教人员要帮助学前儿童擦屁股 D.在小班.保教人员要教孩子擦屁股的方法
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关于学前儿童情绪社会化的趋势表现，以下说法中不正确是()
A.情绪表达的社会化 B.情绪反应的社会性动因持续增加 C.情绪中社会性交往的成分持续增加 D.情绪反应和表达趋于客观化
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保教人员有目的、有计划地组织全体学前儿童参加的教育活动，是托幼机构中的（）。
A.游戏活动 B.区域活动 C.户外活动 D.集中教育活动
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通常在幼儿园里，保教人员与儿童的比例为()。
A.1：15 B.1：11 C.1：20 D.1：30
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保教人员应注意哪些防丢失、冒领儿童？
答案
保教人员应注意哪些防丢失、冒领儿童？
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幼儿口吃时，保教人员正确的做法是（）。
A.用焦急的语气纠正 B.用平静的语气说出正确的语句 C.模仿幼儿 D.打断幼儿的话语
答案
幼儿午睡时，保教人员应（ ）。
A.抓紧时间备课 B.准备教玩具 C.加强巡视 D.抓紧时间午餐
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关于学前儿童言语发育,不正确的叙述（）
A.学龄前期是儿童学习语言的最佳时期 B.汇数量不断增加,词汇的内容不断丰富 C.逐步掌握语法结构 D.语言表达能力进一步发展 E.从内部语言逐步向外部语言过渡
答案
关于学前儿童想象的论述不正确的是（）
A.想象的主题不稳定 B.以想象的结果为满足 C.想象的内容零散、无系统 D.想象无预定目的，由外界刺激直接引起
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学前教育机构的保教人员可利用自我服务时间教（）幼儿练习擦桌椅。
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关于学前儿童言语发育,不正确的叙述4（）
下列关于学前儿童想象的表述，不正确的是（）
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电机着火时，处理方法不正确是（）。
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保教人员要平等对待（ ）的家长注意、尊重孩子情况不同的家长，同时家长也应该尊重保教人员理解和支持保教人员的工作。
家长指导孩子参加社会实践活动不正确是一项是（）。
老年人如厕不正确的是()
午睡时，保教人员可以离开寝室干私活。
幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（ ）。
1948年，厚生省《儿童福利法实行令》《儿童福利法实施规则》，称保育所得保教人员为（）
商业银行的四大转变不正确是（ ）。
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