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“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”运用了借代的修辞手法。
判断题
“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”运用了借代的修辞手法。
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“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。”运用了借代的修辞手法。
A.对 B.错
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单选题
《红楼梦》中“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状”中的“此儿”是指( )
A.贾宝玉 B.贾琏 C.贾雨村 D.贾蓉
答案
主观题
《红楼梦》中“寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状”中的“此儿”指谁?他为什么挨打?请结合文本内容简要分析。
答案
单选题
《西江月》二词评价贾宝玉“天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴膏粱:莫效此儿形状!”判词里的“膏粱”指的是( )
A.膏药和高粱。 B.肥肉和精米。 C.膏药和高粱,指身体不好的人。 D.肥肉和精米,借指富贵子弟。
答案
多选题
下列句子中,运用了借代修辞手法的有()
A.他不过是芝麻大的一个官儿。 B.不拿群众一针一线。 C.你一定要吸取教训,不要翘尾巴。 D.不久的将来,中国的大地上还会出现更多的浦东和中关村。 E.花白胡子叹息着坐下了。
答案
判断题
诗句“低眉信手续续弹”运用了借代的修辞手法。
A.对 B.错
答案
单选题
下列句子中,运用的修辞手法判断正确一项是( ) ① 面若中秋之月,色如春晓之花。 ② 寄言纨绔与膏梁,莫效此儿形状! ③ 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。 ④ 声飞霄汉云皆驻,响入深泉鱼出游。
A.比喻 借代 对偶 夸张 B.对比 借代 比喻 夸张 C.比喻 比喻 对偶 夸张 D.比喻 借代 对偶 排比
答案
单选题
下列诗句中,运用了借代修辞手法的一项是( )
A.桑之落矣,其黄而陨 B.桑之未落,其叶沃若 C.不见复关,泣涕涟涟 D.彤管有炜,说怿女美
答案
判断题
“旌旗十万斩阎罗”运用了借代和借喻两种修辞手法。
A.对 B.错
答案
多选题
下列句子中使用了借代修辞手法的是()
A.无非是怕说错了话丢乌纱帽。 B.红领巾为老大爷让座。 C.每朵花都像一团烧得正旺的火焰。 D.荷叶长成了伞。 E.摸一摸衣袋,硬硬的还在。
答案
热门试题
“好雨知时节,当春乃发生”,此联运用了()修辞手法
下列成语中,使用了借代修辞手法的有()
请简述本文运用借代、比喻等修辞手法的作用。
作者运用了什么修辞手法?
这里运用了什么修辞手法?
下列各项中,运用借代修辞手法的一项是
下列句子中,运用借代修辞手法的一项是( )
下列各句中,运用借代修辞手法的一句是( )
括号中的诗句运用了哪些修辞手法?这些修辞手法的运用有什么好处?
下列诗词中,使用了借代修辞手法的一项是
“我们的身边有千千万万个雷锋。”一句运用了借代的修辞手法。
这段文字运用了什么修辞手法?
这段文字运用了什么修辞手法?
下列诗句中没有运用“借代”修辞手法的一项是( )
下列各句中,没有运用“借代”修辞手法的一项是
下列诗句中,没有运用借代修辞手法的一项是( )
下列诗句中,没有运用借代修辞手法的一项是( )
“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”这句话运用了借代的修辞手法。
教师开设“古文中的修辞手法”专题活动,指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身,而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举出曹操《短歌行》中的诗句,请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。下列诗句中,符合要求的是()。
连锁调主要运用了()的修辞手法。
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