课堂上同学们就“气候变化的影响”展开了热烈的讨论，通过交流，同学们对气候变化带来的影响有了更多的了解。该事例主要体现了信息的（　　）。

某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价，错误的（）。 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于() 课堂上，同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引这种注意属于(  ) 课堂上王老师让大家想象“△”和什么东西相似或相近，同学们纷纷给出馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口等答案。这个过程体现了同学们具有（） 赵老师在课堂上讲到“青蒿素”时，向同学们介绍了屠呦呦踏实做事、献身科学的事迹，同学们深受教育，这体现了哪一教学原则（） 气候变化对城市的影响 巴黎气候变化大会2016年12月12日晚通过全球气候变化新协议。协议将为（）后全球应对气候变化行动作出安排。 气候变化的主要影响有（）等。 影响气候变化的自然因子有（） 气候变化主要通过哪两个基本途径影响人类的健康（） 课堂上，大学生向老师起立问好：“Good morning teacher”。同时，老师向同学们说：“Good morning students”。下列分析正确的是 在思想政治理论课上，同学们在开展关于“宪法效力”的热烈讨论，下列学生的观点错误的是()。 在思想政治理论课上，同学们在开展关于“宪法效力”的热烈讨论，下列学生的观点错误的是（）。 中国大学MOOC: 小伟为获得老师和同学们的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学们都不予以理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理？ 全球气候变化对我国带来哪些影响？ 气候变化影响的敏感区时() 气候变化的影响和危害有哪些？ 气候变化趋势对地球环境影响是？ ( ) 气候变化预测的不确定性中,影响气候变化的发生时间和发展的是() 气候变化预测的不确定性中，影响气候变化的发生时间和发展的是（）