创客教育课程中不提倡什么样的评价方式？

简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。 什么是综合教育课程？具有什么意义？ 什么是综合教育课程？具有什么意义？ 基础教育课程评价的根本目的在于（） 职业教育课程模式，是指职业教育课程开发活动和职业教育课程方案、计划中，各个过程环节及组成要素等结构关系的概括性显示方式（） 国家提倡什么样的职业道德？ “国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（） 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之—，其核心价值取向是() 基础教育课程改革倡导的教学评价是（） 基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。 基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。 对学前儿童数学教育课程进行评价时，应先评价其 ( ) 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（　　）。 改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一，其核心价值取向是（）。 基础教育课程改革倡导的评价就是“立足过程，__________”。 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（　　）。 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（） 我国新一轮基础教育课程改革中,课程评价功能更加强调的是（） 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是（）