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对有关历史生活的领会,不能缺少言语直观。
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对有关历史生活的领会,不能缺少言语直观。
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判断题
对有关历史生活的领会,不能缺少言语直观。
A.对 B.错
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判断题
对有关历史生活的领会,不能缺少言语直观。
答案
单选题
对有关历史生活的领会,不能缺少( )
A.感知直观 B.形象直观 C.言语直观 D.表象直观
答案
单选题
对有关历史生活的领会,不能缺少( )。
A.言语直观 B.形象直观 C.感知直观 D.表象直观
答案
单选题
对有关历史地理知识的领会,不能缺少().
A.模象直观 B.实物直观 C.言语直观 D.形象直观
答案
单选题
对有关史地知识的领会,不能缺少()。
A.模像直观 B.实物直观 C.言语直观 D.形象直观
答案
判断题
社会主义道德建设的内容涵盖人们生活的三大领域:社会生活领域、职业生活领域和家庭生活领域。
答案
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社会主义道德建设的内容涵盖人们生活的三大领域:社会生活领域、职业生活领域和家庭生活领域()
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单选题
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判断题
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答案
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直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。
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如何利用言语直观进行教学
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请简述实物直观、模像直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点。
请简述实物直观、模象直观和言语直观这三种知识直观类型的优缺点
毛泽东在《论十大关系》中有关政治生活和思想文化生活领域的关系有
为了提高知识理解水平,常用的直观形式有实物直观、{pz_填空}、言语直观。
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