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群体健康教育计划书的方法通常包括( )
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群体健康教育计划书的方法通常包括( )
A. 研究方法学
B. 硏究设计
C. 对照组的使用
D. 资料的收集
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群体健康教育计划书的方法通常包括( )
A.研究方法学 B.硏究设计 C.对照组的使用 D.资料的收集 E.抽样
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以群体为基础的健康教育计划书的内容通常包括( )
A.摘要 B.前言 C.指导信 D.总结目标和具体目标 E.经费预算
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健康教育计划书包括()
A.摘要和前言 B.总体目标和具体目标 C.方法 D.评价 E.经费预算
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多选题
对该社区糖尿病患者制订健康教育计划书,内容包括。
A.前言 B.方法 C.健康促进模式 D.摘要 E.经费预算 F.评价 G.总体目标与具体目标
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多选题
健康教育计划的评价通常包括()等。
A.目标评价 B.形成评价 C.任务评价 D.过程评价 E.效果评价
答案
单选题
健康教育计划书评价内容包括过程评价、( )和结局评价3个层次。
A.设计评价 B.效应评价 C.行为评价 D.预估评价 E.效益评价
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单选题
健康教育计划中健康教育干预框架包括()
A.确定目标人群 B.确定组织和工作人员队伍 C.确定干预方法和内容 D.确定倾向因素、促成因素和强化因素干预策略 E.以上均是
答案
单选题
健康教育计划实施质量控制的方法不包括
A.记录与报告方法 B.现场考察和参与方法 C.审计方法 D.现场调查方法 E.文献研究
答案
单选题
安全教育培训计划书通常分为()和单项计划书两种类型。
A.部门计划书 B.年度计划书 C.综合计划书 D.季度计划书
答案
多选题
健康教育计划设计原则包括( )。
A.目标原则 B.前瞻性原则 C.弹性原则 D.准确性原则 E.参与性原则
答案
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健康教育计划的内容包括__
健康教育计划设计步骤包括( )。
社区健康教育计划应包括()
健康教育计划的步骤包括()
健康教育计划的计划设计原则包括( )
健康教育计划的核心是健康教育计划的核心是()
健康教育计划设计的原则包括()。
健康教育计划的具体目标包括()
健康教育计划设计原则包括( ) 。
健康教育计划设计的原则包括()。
健康教育计划评价的内容包括()
健康教育计划设计的步骤包括()
健康教育计划的具体目标包括()。
某社区拟对辖区内的500名45~70岁糖尿病患者进行健康教育。为该社区糖尿病患者制订健康教育计划书,其内容包括( )。
计划书的内容,通常不包括( )。
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健康教育计划实施过程中的监测内容不包括健康教育计划实施过程中的监测内容不包括()
健康教育计划效应评价包括近期和
工作场所健康教育计划的实施包括
健康教育计划的具体目标包括( )
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