单选题

美国学者阿历克斯·奥斯本(A.F.Osbom)在1939年首次提出的智力激励法,也被称为()

A. 个人判断决策法
B. 直接头脑风暴法
C. 德尔菲法
D. 决策树法

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单选题
美国学者阿历克斯·奥斯本(A.F.Osbom)在1939年首次提出的智力激励法,也被称为()
A.个人判断决策法 B.直接头脑风暴法 C.德尔菲法 D.决策树法
答案
单选题
美国学者阿历克斯·奥斯本(A.F.Osbom)在1939年首次提出的智力激励法,也被称为
A.个人判断决策法 B.直接头脑风暴法 C.德尔菲法 D.决策树法
答案
主观题
头脑风暴法(brain-storming)是美国学者阿历克斯•奥斯本于1938年首次提出头脑风暴法。()
答案
单选题
美国学者阿历克斯•英格尔斯针对人的()提出了12条现代人的特征。
A.身心健康 B.职业规划 C.终身教育 D.现代化
答案
主观题
()由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出
答案
单选题
由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法是指()。
A.吹毛求疵法 B.阶梯法 C.头脑风暴法 D.德尔菲法
答案
单选题
美国学者杰克森在1966年首先提出了一种新的课程概念,这种课程是()
A.隐性课程 B.显性课程 C.学科课程 D.活动课程
答案
单选题
美国创造学家奥斯奉于1939年首次提出的一种激发创造性思维的方法是( )
A.头脑风暴法 B.视听法 C.案例分析法 D.游戏法
答案
主观题
1939年,英国学者》一书
答案
单选题
美国学者戴维.奥斯本和特德.盖布勒提出的理论是()
A.服务型政府组织理论 B.企业家政府组织理论 C.新公共行政学组织理论 D.无缝隙政府组织理论
答案
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