美国学者戴维.奥斯本和特德.盖布勒提出的理论是（）

由美国学者霍恩和米特尔提出的政策执行模型是( ) 由美国学者阿德佛提出的ERG理论其主要观点包括以下哪些内容: 美国学者理查德•T.德•乔治提出的公正包括() 美国学者理查德·T.德·乔治提出的公正包括()。 英国学者奥斯本提出了头脑风暴法。() 美国学者（）提出了4P理论。 头脑风暴法是由英国学者奥斯本提出的（） 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，有研究机构、学术团体和课程专家提出的课程 属于（）。 美国学者伊扎德提出情绪有多个维度，如（　　） 首次提出非正式组织理论的是美国学者（）。 科层理论是由美国学者泰勒提出的（） 美国学者史密斯提出的政策执行理论模型是() 《市场社会主义》的作者是美国学者戴维·米勒。（） 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于(   )。 美国学者（）提出了著名的需要层次理论。 美国学者戴维斯认为，管理职能可以划分为() 美国学者戴维斯认为，管理职能可以划分为 列举奥斯本和盖布勒关于重塑政府的十大原则？ 美国学者罗伯特·布莱克和简·穆顿提出的领导行为理论是（）