相关试题
换一换
道德行为习惯培养的最佳期是（）。
A.大学阶段 B.高中阶段 C.初中阶段 D.小学阶段
答案
培养儿童道德行为习惯的最佳时期是（ ）
A.学前阶段 B.中小学阶段 C.中学阶段 D.小学阶段
答案
如何培养学生良好的道德行为习惯?
答案
小学生道德行为习惯培养的中心环节是（）。
A.“讲” B.“带” C.“表扬” D.“练”
答案
小学生道德行为习惯的培养靠（）来实现的。
A.讲 B.练 C.批评 D.带 E.表扬
答案
下列传统鉴学教材中重在培养儿童道德行为习惯的是（）
A.《三字经》 B.《童蒙须知》 C.《千字文》 D.《名物蒙求》
答案
班主任可以运用（）等多种方法培养学生的道德行为习惯。
A.社会实践法 B.榜样激励法 C.环境熏陶法 D.自我教育法 E.明理激情法
答案
道德行为习惯的培养主要包括以下三方面的内容（）
A.加强思想政治教育 B.增加奖励、惩罚的力度 C.道德动机的激发 D.道德行为效能感的提高 E.道德行为习惯的养成
答案
道德行为习惯是稳定的、自动化的道德行为方式。()
A.错误 B.正确
答案
德育旨在培养学生的道德信念和人生观，形成学生的道德行为习惯，主要属于伦理领域（）
答案
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小学儿童的道德行为习惯( )
简述道德行为的培养策略
简述道德行为的培养策略。
道德行为培养的关键是形成良好的（ ）。
道德意志与道德行为的形成和培养有()。
走上工作岗位后，职业道德行为习惯就会自然而然的形成，不用刻意培养训练。
治疗弱视的最佳期是（ ）。
治疗弱视的最佳期是（ ）。
治疗弱视的最佳期是()
治疗弱视的最佳期是()
如何培养幼儿养成良好的道德行为？
到了工作岗位上，职业道德行为习惯就会自然而然形成，不用刻意培养训练。这一说法是()的。
学习的最佳期限是指
学习的最佳期限是指（ ）。
学习的最佳期限是指( )。
学习的最佳期限是指（）
学习的最佳期限是指（）
道德行为不能转化成道德习惯，就不能成为道德品质（）
A-A-B-003213职业道德认知是前提，道德情感和道德意志是动力，道德信念是核心，道德行为习惯是结果（）
职业道德行为最大特点是自觉性和习惯性，而培养人的良好习惯的载体是日常生活，因此每个人都不应该
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