大学生要时时处处以道德模范为榜样（）

大学生制订计划，要立足大学生角色（） 大学生培养道德情感， 大学生应当以为榜样，为未来的职业生活做准备（） 高校教师要引领社会道德风尚，时常自省，注意一言一行，遵守道德准则，培育高尚的道德品质，当大学生的道德榜样，当社会公众的精神楷模（） 大学生适应新的大学生活要树立（ ? ? ?? ）意识。 大学生制订计划，要立足大学生角色。（）（1.0分） 对大学生以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，要（）。 对大学生以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，要（）。 学生干部、学生党员要成为遵守课堂行为规范的模范，要带领广大学生自觉遵守课堂行为规范 大学生锤炼高尚道德品格，需要 加强大学生理想信念教育，要遵循大学生自身（） 进入大学生阶段，大学生要面临许多新的人生课题，比如：（　　　　） 采用家长作风应当注意,必须时时处处以( )利益为重。 大学生要继承和弘扬（）,做一个知荣辱、讲道德的人。 大学生要继承和弘扬（），做一个知荣辱、讲道德的人。 大学生为什么要学习“思想道德修养与法律基础”课？该课程对大学生成长成才的意义是什么？ 道德健康的大学生，应该是： 错误的人生观容易侵蚀大学生的心灵，大学生要反对（） 大学生要带头做维护和执行社会公德的模范（） 大学生应该准确把握社会主义荣辱观的基本内涵，（）时时处处对照检查自己的言行举止，自省自警、自珍自爱，知荣求善、知耻改过。