单选题

老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( )。

A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 过程性评价
D. 终结性评价

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单选题
老师建立了记录学生学习成就,持续进步信息的一连续表现作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价,这种评价属于( )。
A.绝对评价 B.相对评价 C.过程性评价 D.终结性评价
答案
单选题
将有关学生学习成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及相关记录、资料汇集起来对其发展状况进行分析、评价,这是()
A.操行评语法 B.成长记录袋评价法 C.行为观察法 D.个案研究法
答案
判断题
所谓小学语文学习档案袋,不是指小学生语文学习成绩的分数档案袋,而是指用以显示有关小学生学习语文的成就或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及其他相关的记录和资料。
答案
单选题
为了激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感,周老师对本班学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思,最后给出评价。周老师所运用的评价方法是()。
A.安置性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.形成性评价
答案
单选题
王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察,记录,反思,最后给出评价。从而激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是()
A.安置性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.形成性评价
答案
判断题
单一连续分配不会产生碎片。?()
答案
多选题
要选择某一连续区域,可以()。
A.向右拖动 B.向左拖动 C.沿对角线拖动 D.先按住Ctrl键
答案
多选题
要选择某一连续区域,可以()。
A.向右拖动 B.向左拖动 C.沿对角线拖动 D.先按住 E.Ctrl键
答案
多选题
要选择某一连续区域,可以()
A.向右拖动 B.向左拖动 C.沿对角线拖动 D.先按住 E.trl键
答案
单选题
通过不断收集学生参与化学学习、努力、进步和取得的成就,经由师生合作、学生与家长合作。根据评价标准评价学生表现的一种评价方法是(  )。
A.总结性评价 B.成长记录袋 C.纸笔评价 D.活动表现评价
答案
热门试题
张老师为每位学生建立学生档案袋,用来记录学生整个美术成长过程,由此对学生的学习过程进行评价。张老师的评价方式属于()。 在Excel中,要选择某一连续区域,可以()。 小学生学习有进步,老师就奖励一张“点赞卡”。这种强化属于(  ) 把时间连续的信号变成一连串不连续脉冲信号的过程称为 要选择EXCEL单元格的某一连续区域,可以()。 防潮层应用搭接方法连接成一连续整体() 在Excel2013中,要选择某一连续区域可以() 求助者持续表现出的精神症状有()。 这段时间学生小婷认真学习,表现良好,进步明显,班主任刘老师取消了对她的处分,这属于() 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表.学习日志或成长记录表等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法。曾老师的做法() 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表,学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法() 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 该求助者持续表现出的心理症状包括( )。 中国大学MOOC: ( )是一种长期记录学生真实表现的评价方法,它通过收集学生学习作品、记录学生具体表现来反映学生一段时间内的学习情况。 描述某指标随另一连续型变量变化的速度,宜绘制 不存在由闭区间到圆周上的一对一连续对应() 一连干旱草荒芜 老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息,以此来作为评价标准.这属于(  )。 响应某一连续路线附近的火灾特征参数的火灾探测器是()。
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