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在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s,则乙记录的成绩约为 s.
主观题
在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s,则乙记录的成绩约为 s.
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主观题
百米赛跑,用看到发令枪冒烟与听发令枪声两种方案计时,时间的误差是 s(结果保留2位有效数字)。
答案
主观题
在百米赛跑中,甲、乙两个记时员,分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩,则 记录的成绩较准确;若甲记录的成绩为11.3s,则乙记录的成绩约为 s.
答案
单选题
百米赛跑终点计时员,必须在看到发令枪冒白烟时开始计时,而不是等听到枪声才开始计时。这是因为:()
A.看枪烟计时比较方便 B.担心离起跑点太远,声音吵杂听不清枪声 C.听枪声计时不准确,令计时成绩偏多 D.听枪声计时不准确
答案
主观题
甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________.
答案
单选题
在百米赛跑中,甲、乙两计时员分别根据发令枪的烟雾和枪声开始记录同一运动员的成绩,若甲的记录结果为11.3s,则乙的记录结果约为( )
A.11 B.11 C.11 D.11
答案
单选题
两个百米赛跑的运动员质量相等,则()
A.速度快的运动员惯性大 B.速度慢的运动员惯性大 C.先到达终点的运动员惯性大 D.两个运动员惯性一样大
答案
主观题
百米赛跑的终点计时员听到发令枪响才开始计时,结果测得某运动员的百米跑成绩为12.7s,该运动员的实际成绩是______秒。
答案
主观题
百米赛跑时,如果终点的计时员不是看到发令枪冒白烟开始记时,而是等听到发令枪的枪声开始计时,他计得的某运动员百米成绩是12.5秒,这个成绩准确吗?是提高了他的成绩还是降低了他的成绩?较准确的成绩为多少?请结合物理知识,并通过计算回答。(若声音在空气的传播速度是340m/s)
答案
B型单选(医学类共用选项)
百米赛跑属于
A.有氧运动 B.无氧运动 C.等长运动 D.弹性运动 E.等张运动
答案
主观题
在百米赛跑中,若计时员以听到发令枪声才开始计时,记录成绩为13.9S,则该运动员的真实成绩应该______13.9S。(选填>,<,=)
答案
热门试题
笛子等管乐器主要靠 的振动发声。在购买西瓜时,有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍,根据声音的 判断西瓜的成熟情况。运动会的百米赛跑,终点计时员应 (填“听到枪声”或“看到发令枪冒烟”)时开始计时,是因为 。
奥运会第一个百米赛跑的记录是()。
小李同学在百米赛跑时,在前8s内加速跑完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全程,则他百米赛跑的成绩是 s.百米赛跑的平均速度为 m/s.
在百米赛跑中,跑得最快的人会超过下列那种动物()
站在百米跑道终点计时台上的甲、乙两名计时员,为同一跑道的运动员计时,甲看到起跑发令枪冒烟时开始计时,而乙则听到发令枪声才开始计时,则(1)甲、乙两名计时员谁计时准确?(2)若甲、乙两名计时员的反应速度相同,他们计时相差大约是多少?
现今世界百米赛跑的记录持有者是()
.在百米赛跑时,终点计时员为了计时准确,能不能在听见枪声时按下跑表,若不能,应该如何记时,为什么?
汽车的速度约为60 ,百米赛跑的成绩为14.2 (空格中填单位).
运动员百米赛跑中听到枪声就起跑,起跑时间属于( )
在百米赛跑中,如果预备信号与起跑信号间间隔时间过长,会影响赛跑结果,这是因为( )
在校运动会百米决赛中,李军以12.8s的成绩获得第一名。他在全程的平均速度是 m/s。终点记时员是看到发令员的枪冒烟开始记时,而不是听到枪声开始记时,是因为听到枪声开始计时会使运动员的成绩偏____(选填“高”或“低”)。
百米赛跑中如果计时裁判员听到枪声开始计时,他所测得的运动员成绩比实际的要( )
百米赛跑时,如果终点的计时员听见起跑点的枪声才开始计时,他计得的百米成绩是12.5秒,这个成绩准确吗?为什么?
站在百米赛跑终点的计时员,在听到发令员的枪声后才按表计时,测得运动员的成绩为13.69s,求运动员的真实成绩是多少?
小峰经常迟到、旷课,多门功课挂红灯。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校百米赛冠军。对此,教师的下列做法中不恰当的是()
小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”。不过,他百米赛跑速度很快,连续两年获得校百米赛冠军。对此,教师的下列做法中不恰当的是()
在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如右表所示。根据表中成绩可知,跑得最快的是 同学,他的百米赛跑速度是 m/s(保留二位小数)。
小峰经常迟到、旷课,多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是()
小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是()
小峰经常迟到、旷课、多门功课“挂红灯”,不过他百米赛跑速度很快,连续两年获得百米赛冠军。对此,教师的下列做法不恰当的是( )
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