中国大学MOOC: 在游戏中，幼儿总是在自己的_________和_________的基础上，自己来_________和决定做什么游戏、怎样做游戏以及和谁一起游戏。（答案间用中文分号隔开）

中国大学MOOC: 玩家在游戏中与其他玩家对战，可能其是哪些需求的体现？ 中国大学MOOC: （ ）是在病理基础上产生的歪曲的信念、病态的推理和判断 中国大学MOOC: 一般幼儿园常见的游戏活动包括包括规则游戏和创造性游戏。 中国大学MOOC: 下列选项中，__________是幼儿游戏的基本特征。 中国大学MOOC: 教师介入指导幼儿角色游戏采用________的指导方法。 中国大学MOOC: 螺旋模型是在（ ）模型和（ ）模型的基础上增加了风险分析活动。 中国大学MOOC: 玩家通过购买游戏点卡，在游戏中充值，然后将游戏点数折合成游戏时间的一种的模式，是___。 中国大学MOOC: MRP建立在下面哪两个假设的基础上：（ ）。 中国大学MOOC: 后现代主义文学是在 基础上发展而来的。 中国大学MOOC: 银行信用是在（ ）基础上产生并发展起来的 中国大学MOOC: 公平游戏______ 中国大学MOOC: i.DT在以人为本的（ ）的基础上引入了系统原则和应用。 中国大学MOOC: 在冠脉已有病变的基础上，心理应激常诱发 中国大学MOOC: 水平子系统总是在（ ）个楼层上。 中国大学MOOC: 在自我认识的基础上产生的一种，对自己是否满意自己的情绪感觉，属于自我意识中的（ ）。 中国大学MOOC: 教师应该是幼儿角色游戏情节的设计者和游戏实施的控制者。 中国大学MOOC: 金融衍生工具市场的虚拟性特征主要建立在（ ）的基础上。 中国大学MOOC: 儿童在游戏中，把冰棍棒当注射器或拿椅子当汽车开；或把自己假装成另外一个人，这种游戏属于( ) 中国大学MOOC: 游戏的动机是__________。 中国大学MOOC: 游戏规则决定游戏的结局。