单选题

《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为()。

A. 二至三年
B. 三至四年
C. 四至五年
D. 四至六年

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单选题
《高等教育法》规定的本科教育的基本修业年限为()。
A.二至三年 B.三至四年 C.四至五年 D.四至六年
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单选题
根据我国《高等教育法》规定,我国本科教育的基本修业年限为( )。
A.三至四年 B.三至五年 C.四至五年 D.四至六年
答案
判断题
根据《高等教育法》的规定,普通高等本科教育的修业年限一律为四年。
答案
单选题
普通高等本科教育的修业年限为().
A.3—4年 B.4—5年 C.5—6年 D.实行学分制,无年限规定
答案
单选题
普通高等本科教育的修业年限为( )
A.3—4年 B.4—5年 C.5—6年 D.实行学分制,无年限规定
答案
单选题
本科教育的基本修业年限为()
A.2至3年 B.3年 C.4至5年
答案
单选题
本科教育的基本修业年限为( )。
A.2至3年 B.3年 C.4至5年 D.5年
答案
判断题
根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国的高等学历教育分为专科教育、本科教育、硕士教育和博士教育四个层次
答案
主观题
全日制本科教育的基本修业年限为(),高等学校根据实际需要,报主管的教育行政部门批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
答案
主观题
全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整。
答案
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全日制本科教育的基本修业年限为_____年,高等学校根据实际需要,报主管的_______批准,可以对本学校的修业年限作出调整 根据高等学历教育的招生对象、培养目标、修业年限、学业标准的不同,《高等教育法》将我国高等学历教育分为几个层次(). 本科教育在高等教育中是 、是 ,是 。( ) 高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。 高等教育学制包括学校的类别、性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系() 高等教育是指本科教育和研究生教育。 高等教育可以分为专科教育、本科教育和研究生教育,这指的是( )。 全日制普通高等教育本科各专业学生及高职升本科和第二学士学位各专业学生的修业年限为均为3-6年() 高等教育纵向结构的三个层次是专科教育、本科教育和()。 高等教育()是指不同要求和程度的高等教育构成状态,主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等 ()规定小学教育修业年限为6年 传统的高等教育分为三段,即专科教育、本科教育和研究生教育() 《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为() 根据学校相关规定,本科在校修业年限为() 《高等教育法》所规定的我国高等教育学位不包括()。 根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。( ) 重视一流本科教育已经成为国际高等教育的共识和趋势。( ) 我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指()、()、中等教育和高等教育,七级是指()、()、()、()、高等专科教育、本科教育和研究生教育。 根据我国高等教育法规定,高校教师任职的基本条件有() 1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
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