登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
职业技能
>
火电电力职业鉴定
>
水电自动装置检修工
>
触电伤害程度与电流大小、通电时间、电流种类及电流途径有关,与人的体质无关。
判断题
触电伤害程度与电流大小、通电时间、电流种类及电流途径有关,与人的体质无关。
查看答案
该试题由用户532****80提供
查看答案人数:4360
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户532****80提供
查看答案人数:4361
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
判断题
触电伤害程度与电流大小、通电时间、电流种类及电流途径有关,与人的体质无关()
答案
判断题
触电伤害程度与电流大小、通电时间、电流种类及电流途径有关,与人的体质无关。
答案
判断题
决定触电伤害程度的因素有电流大小、触电时间、电流路径、电流种类。
A.对 B.错
答案
判断题
决定触电伤害程度的因素有电流大小、触电时间、电流路径、电流种类()
答案
判断题
对人体伤害程度主要与电流大小有关与通电时间无关。()
答案
单选题
触电的伤害程度决定于通过人体电流的大小、途径和时间的长短()
A.正确 B.错误
答案
判断题
电击伤害严重程度主要与电流大小、与通电时间长短有关。()
答案
单选题
触电损害程度与电压、电流强度、电流种类、接触时间有关()
A.正确 B.错误
答案
多选题
伤害程度与电流种类有密切的关系,()比工频电流伤害程度轻
A.直流电流 B.高频电流 C.冲击电流 D.静电电荷
答案
单选题
电流对人体的伤害程度是与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关,其中室颤电流与电流的()关系密切。
A.大小 B.种类 C.持续时间 D.通过途径
答案
热门试题
判439、电击伤害严重程度主要与电流大小与通电时间长短有关()
电流通过人体内部、对人体伤害程度有关的因素有:电流大小、通电时间()
电流对人体的伤害程度与通电时间的长短有何关系?
电流对人体的伤害程度与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关。当电流持续时间超过心脏周期时,室颤电流为()。
电流对人体的伤害程度与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关。当电流持续时间超过心脏周期时,室颤电流为()
影响触电伤害程度的因素有电流的大小、个体特征及()
触电对于人体的伤害程度与通过人体的电流的大小、频率、路径及持续时间有关()
电流对人体危害程度影响因素主要由电流大小、电流途径、持续时间、电流种类、人体特征和人体电阻等。()
决定触电伤害程度的因素除了与电流的大小、通过人体的途径等有关,还与()有关
发生触电时,伤害程度与电流作用时间无关。
触电的伤害程度与通过人体电流大小、频率、时间的长短、人体电阻以及通过人的途径等因素有关,其中()是触电伤害的直接因素。
触电对人体的伤害程度主要表现为触电电流的大小()
触电对人体的伤害程度主要表现为触电电流的大小。
电流对人体的伤害的程度与电流的大小有关,与持续时间无关()
电流对人体的伤害程度是与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关,下列关于电流效应的影响因素的说法中错误的有()。
电流对人体的伤害程度是与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关,下列关于电流效应的影响因素的说法中错误的有()。
电流对人体的伤害程度是与通过人体电流的大小、种类、持续时间、通过途径及人体状况等多种因素有关,下列关于电流效应的影响因素的说法中错误的有()。
影响触电伤害程度的主要因素有()、触电时间的长短、电流的途径、电流频率以及人体的健康状况。
电流通过人体内部对人体的伤害程度取决于电流的大小、通电时间的长短、电压的高低、电流的种类和导体的情况五种因素。
电流对人体的伤害与通电的途径有关,电流流径就是最危险的途径()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP