单选题

上代人对下代人的文化传递和教化过程是( )

A. 基本社会化
B. 正向社会化
C. 重新社会化
D. 反向社会化

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有文化对于现代人类的意义是(? ? )。 现代人学习文化的目的是? 现代人文主义教育思潮的主要代表人物是 ( ) 戴望舒认为现代人有现代人的情感,作诗应该用现代人的思维方式和现代人的语言。 戴望舒认为现代人有现代人的情感,作诗应该用现代人的思维方式和现代人的语言() 对当代人类学家说的文化描述不正确的是? 文化对于现代人类的意义包括() 环境和资源不仅属于当代人,更属于后代人。() 下列作品,蕴含强烈现代人文精神色彩的有    (    ) 近代人所需的四个特征是:人文主义、理性主义、世俗主义、() 富于修养和具有高度文化的现代人无需学习外表行为规范 亨利•梭罗“全身心地投人大自然”所体现的现代人文精神是() 以下哪些选项是汪晖老师提到的当代人文学科面临的挑战 “每种文化在其发展过程中都有其惯性作用,对人们健康观念的影响在一代又一代人的认同基础上逐渐沉积并传递”,体现了文化影响健康特点中的() 齐白石是()代人。 对于现代人,没有文化就不能看作是“人”。() 论述西方自由问题的名著《古代人的自由和现代人的自由》是谁的作品() 下列作品,蕴含强烈现代人文精神色彩的有    (    ) 生物在繁殖过程中,上下代之间传递的是()。 “人文精神”主要是指关注人,尊重人的价值,重视人的意志和利益。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是()
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