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儿童生理特点中医的角度脏腑娇嫩,形气未充()

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脏腑娇嫩、形气未充,说明小儿是()。 “脏腑娇嫩,形气未充”其含义是() “脏腑娇嫩,形气未充”表明小儿是 “脏腑娇嫩,形气未充”这一生理特点,概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。() “脏腑娇嫩,形气未充”这一生理特点,概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。() “脏腑娇嫩,形气未充”这一生理特点,概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。() “脏腑娇嫩,形气未充”这一生理特点,概括说明了小儿时期机体脏腑的形态发育和生理功能都是不成熟、不完善的。 小儿“脏腑娇嫩,形气未充”,其中“气”是指() “脏腑娇嫩、形气未充”是说明小儿为 脏腑娇嫩,形气未充是说明小儿为 “脏腑娇嫩,形气未充”是说明小儿为( )。 小儿“脏腑娇嫩,形气未充”,其中的“气”是指() 小儿脏腑娇嫩,形气未充,具体在哪些脏腑表现更为突出 "脏腑娇嫩,行气未充"说明小儿体质特点是( ) 小儿的生理特点:脏腑娇嫩,();生机蓬勃、发育迅速 儿童生理特点有哪些() 小儿生理特点是脏腑娇嫩,()、生机蓬勃,发育迅速。 [中西医结合儿科学]“脏腑娇嫩,形气未充”其含义是(  ) 学龄期儿童生理特点有哪些? 小儿“脏府娇嫩,形气未充”,其中的“气”是指()
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