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下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()
单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()
A. 整理分析制作发布反馈
B. 调查规划制作发布评估
C. 制作分析整理发布反馈
D. 制作整理发布分析反馈
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单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。
A.整理——分析——制作——发布——反馈 B.调查——规划——制作——发布——评估 C.制作——分析——整理——发布——反馈 D.制作——整理——发布——分析——反馈
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()
A.整理分析制作发布反馈 B.调查规划制作发布评估 C.制作分析整理发布反馈 D.制作整理发布分析反馈
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频表述不准确的是()。
A.翻转课堂教学视频在设计上同样遵循ARCS模型 B.翻转课堂教学视频尤其强调制作技术,没有好的技术条件就无法进行翻转课堂的教学 C.翻转课堂教学视频最好能与课前自主学习任务单一起使用 D.可以为翻转课堂的教学视频设置必选
答案
单选题
翻转课堂教学视频制作的步骤正确的一项是()
A.分析----制作----整理----发布----反馈 B.反馈----分析----整理----制作----发布 C.分析----整理----制作----发布----反馈 D.反馈----整理----分析----制作----发布
答案
单选题
关于翻转课堂教学视频在使用过程中的反馈问题,下列表述中正确的是()
A.要从学生观看视频的情况中获取反馈,以调整自己的课上活动设计 B.教学视频在使用过程中需要收集学生的反馈,所以翻转课堂的视频应该放在教学平台上,没有技术条件,无法提供反馈 C.由于教师需要从学生观看视频的情况中获取反馈以调整课上活动,所以必须给老师留下足够的时间去在课前收集学生的课前学习情况,这就对翻转课堂教学视频发布的时间有了一些要求
答案
单选题
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()
A.替代品 B.延伸 C.偷闲工具 D.留言板
答案
单选题
翻转课堂教学法中教学视频是老师的()
A.偷闲工具 B.延伸 C.替代品 D.留言板
答案
判断题
翻转课堂教学法实施中发现学生往往更喜欢自己老师的教学视频。
答案
主观题
翻转课堂教学模式有哪些优势?
答案
单选题
下列关于高中音乐课堂教学的表述正确的是( )。
A.高中音乐课堂全部按照学生意愿开设 B. C.各模块的教学内容均应以学生演奏、演唱为主 D. E.在“歌唱”模块中应安排合唱的分声部排练 F. G.高中阶段应开设简谱读写课
答案
热门试题
下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是()。
下列关于高中音乐课堂教学的表述,正确的是( )。
下列关于初中音乐课堂教学的表述正确的是( )。
翻转课堂教学的特点主要包括()
不属于翻转课堂教学评价的是()
翻转课堂教学要素包括:课程资源、 、支撑环境
教师在制作翻转课堂教学视频的时候,要尽可能把所有问题解释清楚,做到让所有学生都没有疑问为止。
关于课堂教学的优点,下列表述错误的是( )。
下列有关教师层面保证翻转课堂教学质量的说法不正确的是
翻转课堂教学法中,学生看微视频学到的知识是零碎的、不系统的。
制作翻转课堂的教学视频,视频里的教师应该尽可能地庄重严肃,突出“教师”的身份。
“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言,从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分,下列课堂教学活动中,属于翻转课堂的活动的是( )
为翻转课堂制作的微视频可以用来()
下列选项哪些是课堂教学“五重境界”的正确表述?( )
关于课堂教学效果表述错误的是( )
翻转课堂教学中哪些是关键因素和有力支撑?
翻转课堂教学模式下,( )在教学过程中的主体地位较传统课堂明显提升。
在我们制作翻转课堂教学视频的过程中,有一些经验性的建议能够帮助我们少走一些弯路。下面的经验中,你认为表述不准确的是()。
在我们制作翻转课堂教学视频的过程中,有一些经验性的建议能够帮助我们少走一些弯路。下面的经验中,你认为表述不准确的是()
翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中,课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键:()
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